2009-12-28
抓共建和諧氛圍的形成
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抓共建和諧氛圍的形成。我們班組是一個(gè)本公司員工和外來(lái)務(wù)工者交織在一起的一個(gè)班組，并且文化水平、接受能力和技術(shù)水平參差不齊，如何帶好班組，這是擺在劉維新面前的一道難題。劉維新同志因人而異，因材施教，循循善誘，探索出一整套行之有效的辦法來(lái)提高他們的技能水平。為了適應(yīng)新形勢(shì)，新環(huán)境，劉維新在員工中大力宣傳轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念，更新自我實(shí)踐的價(jià)值觀(guān)念和現(xiàn)代造船觀(guān)念。提倡“八小時(shí)內(nèi)講貢獻(xiàn)，八小時(shí)外講奉獻(xiàn)”的班組精神，以“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”來(lái)激發(fā)職工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。在他的號(hào)召下，班組形成了人人學(xué)技術(shù)的好氛圍。 |