為了孩子,他無怨無悔;為了藝術(shù),他傾盡心智;為了夢想,他堅持6年打磨孩子們可以翱翔的翅膀。 slDNAg_A#
他不是藝術(shù)家,卻對音樂懷有難解的情結(jié)。他不過是一名普普通通的電焊工,卻每周要為10多個孩子上兩次樂器課。他,就是興隆莊礦選煤廠職工張洪亮。他癡迷樂器,歌唱得好,在選煤廠是盡人皆知。而他義務(wù)授徒已達6年之久,卻沒有多少人知道。 fk7$W9.u
他說,音樂的愛好與生俱來,自幼就歌不離口,技校三年口琴成為他最親密的伙伴。89年,來到礦山不久的他,愛好終于有了用武之地,成為礦職工軍樂隊的一名薩克斯手。92年,他的薩克斯吹奏技藝突飛猛進,因為總政軍樂團指導(dǎo)老師最清楚,就是這個不起眼、有點瘦弱的人,在他們一個月的授課中,總是最后一個離開教室,總是纏著問這問那,口型到不到位,指法準確不準確,等等。讓人不由得不佩服他這股癡迷勁兒。 z
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瓦格納說過:音樂所表現(xiàn)的東西是永恒的、無限的和理想的。而他所希望的是,通過自己的吹奏,能夠為大家?guī)硐硎埽瑔酒饘ι畹責(zé)o限熱愛。 BLHB$?x+^
2002年,礦春節(jié)晚會。一曲薩克斯獨奏《回家》,舒緩悠揚的薩克斯旋律,讓觀眾沉浸在“家”的溫馨氛圍中,久久回味,也深深打動了他們的心。 X$OaU4;'u
不久,有人開始打聽,吹奏者叫什么名字,在哪個單位上班,家住何處?不久,就有年輕的父母,攜子上門央求拜其為師。不久,他的家里就經(jīng)常傳出或急或緩的音符。他說,看到年輕父母懇求、期盼的眼神,我不能不答應(yīng)啊。雖然我沒有一點教學(xué)經(jīng)驗,我可以和孩子一起學(xué)啊。 Ymx^iV%
正是憑著這樣一種精神,他陪孩子們走上了6年的樂器學(xué)習(xí)之路。由開始的1名學(xué)生,到現(xiàn)在最多的15名學(xué)生。學(xué)生年齡從11歲到18歲不等。他的家里已經(jīng)“人滿為患”,他只能托關(guān)系免費使用文化宮排練室。6年來,他堅守自己作為一名音樂愛好者的初衷,不求私利,義務(wù)傳授。即使有些父母過意不去,逢年過節(jié)送去一份感激與慰問,他把這看作是對自己的認可與鼓勵,便用同樣的禮回敬孩子的父母,使家長們真正看清了他的為人,摸到了一顆清澈而透明的心。 9{9yz~.gI
逐漸地,慕名而來的學(xué)生多起來,而學(xué)習(xí)的樂器也不再局限在薩克斯管,喜歡葫蘆絲的來了,愛好長笛的也來了。為彌補這方面樂器知識的不足,他關(guān)注電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)雜志,搜集樂器新元素;利用每星期一次陪學(xué)生到濟寧上課的機會,和學(xué)生一樣如饑似渴地吸收新知識;常常到音像市場,甚至坐火車去濟南,自費購買CD、唱片等,幾年下來,不知不覺投入了近萬元。 =(rb4p8Z
2006年9月10日,他的弟子手捧印有“山東教育廳藝術(shù)教育委員會”字樣的大紅證書,興沖沖地跑來告訴老師,薩克斯管6級考核通過啦!他的喜悅心情遠遠超過了自己女兒參加兗州市中考獲得專業(yè)第一名時的激動。 ?hF=lxzD
是的,他熱切地盼望著自己的每個學(xué)生,能夠不斷成長,而不僅僅只在樂器愛好方面。他除了每周兩次一個半小時陪學(xué)生練習(xí)外,還常常電話打到學(xué)生家里,了解弟子的學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn),以及樂器練習(xí)情況等。有時,學(xué)生跟家長鬧矛盾了,沒有參加訓(xùn)練,他了解情況后,主動上門化解矛盾,讓學(xué)生心無雜念地投入到訓(xùn)練中。一次,大雨下個不停,他怕孩子們淋雨著涼,就冒雨上門,把就近的孩子召集到一起訓(xùn)練,路遠的一一打電話,擇日補課。讓學(xué)生深深體會到了老師對他們的殷殷關(guān)切之情。 2\\3$
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