2009-12-16
(跟帖969期班組反思)班組反思：反思與行動并舉
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班組反思：反思與行動并舉 山東省交通工業(yè)集團總公司 孫建文 從去年的慶祝改革開放30周年到今年國慶60年盛典，從面對危機到堅定信心勇敢前行，一年來，我們在感奮中回顧與思考，在希望中追求與行動，在行動中實現著我們做冠軍的夢想。在歲末時刻，我們靜下心想一想，做一番分析思考，看看一年來的進退得失，只會讓我們以后的路走得更快更穩(wěn)，也將為今年的工作增添一抹亮色，為明年的起步畫一個沒有遺憾和問題的起點。 從上期以來，我們就在進行反思。我們已經從班組年底總結中看到了總結成績有余，而反思問題不足。然而，成績已經屬于過去，問題卻可以影響未來。因此，我們必須痛下決心，進行深刻反思。反思，從哪里起步，又要在哪里終結。反思，當然最重要的就是發(fā)現問題，進而解決問題，推動工作。反思，既要反思個人，又要反思團隊，既要反思思想，又要從制度、文化與管理上檢視不足。經過認真反思，找出解決問題的思路和辦法，從而進一步明確前進方向，避免把今年問題留到明年，留下尾巴和遺憾，從而為做好明年工作奠定基礎。 首先我們要反思自己的思想。思想是行動的先導，唯有在思想上深挖細掘，才能徹底鏟除錯誤根源。千里之堤，潰于蟻穴，思想上的任何疏漏都有可能釀成大患。我們常常習慣于從外部找原因，卻不愿意解剖自己，找出不足。個人的思想觀念錯誤，有再好的發(fā)展平臺和外部條件也不能充分利用。從年初提出做自己的冠軍，并擬訂出自己的工作目標，回頭看一下，有多少得到了實現，有些為什么沒有實現，有哪些觀念和思想上的原因。反思一下，我們在個人責任心、進取心和創(chuàng)新精神方面還有哪些不足。 其次，我們要反思制度。好的制度可以發(fā)揮各種資源的最大效用，而壞的制度卻可以混亂我們的思想，讓我們找不到行動的路標�？匆幌卢F實，有多少制度放在那里，多少年不動；有多少制度緊跟形勢發(fā)展，能夠加強管理，充分調動職工的積極性和創(chuàng)造性，成為職工日常的行為準則；制度在制定及執(zhí)行過程中，是否充分吸納了職工的意見并做好及時的反饋，對制度的執(zhí)行情況是否進行了評估和改進。 |