神華一工

實施本安管理體系  “規(guī)定動作”提高班前會質(zhì)量 (j_QfK  
js\Cmr  
自進入7月份以來，設(shè)備維修中心基層班前會上，多了一群特殊的參與人員，維修中心領(lǐng)導(dǎo)到車間、進班組，在他們的參與指導(dǎo)下，會議程序日趨規(guī)范，內(nèi)容更加充實。 :@Mpx0V  
如何把好安全生產(chǎn)的各個關(guān)口，確保安全生產(chǎn)管理無空白點，是長期以來，維修中心始終致力研究的課題，近日通過對班前會這一安全生產(chǎn)管理重要環(huán)節(jié)的廣泛參與，針對班前會普遍重生產(chǎn)輕安全，部分車間班前會圖形式、走過場等弊端，維修中心決定對班前會進行統(tǒng)一規(guī)范，依據(jù)班前會在安全生產(chǎn)中的作用，為各基層單位設(shè)定了點評、通報、講解、辨識、指導(dǎo)五個*作性強、實用性高、職工廣泛參與的環(huán)節(jié)。所謂點評：主要是總結(jié)上一班的安全工作，點評“兩單”（設(shè)備點檢單、檢修工作單）的執(zhí)行情況。通報：重點是對上一班安全隱患及不安全行為的檢查處理結(jié)果進行通報。講解：主要是根據(jù)當(dāng)天任務(wù)，結(jié)合本安體系風(fēng)險管理標(biāo)準(zhǔn)和管理措施進行講解貫徹。辨識：是有針對性的安排1-2名職工，根據(jù)當(dāng)天任務(wù)進行本崗位的風(fēng)險辨識。指導(dǎo)：重點是針對任務(wù)進行事故預(yù)想，提醒班組成員安全注意事項，并制定具體防范措施。 ]@Bh>r^G'A  
著眼于確保班前會各既定內(nèi)容得到有效落實，會議質(zhì)量實現(xiàn)實質(zhì)性提高，在中心領(lǐng)導(dǎo)深入基層參與各車間班前會的基礎(chǔ)上，維修中心還充分發(fā)揮安監(jiān)部門的職能作用，通過安監(jiān)人員每天全程參與各車間班組的班前會，聽取班前會情況，提供安全管理指導(dǎo)，解決實際問題，來促成各基層班前會質(zhì)量的全面提升。 ldwbIv  
“現(xiàn)在這班前會我們都喜歡，因為在會上我們既能聽也能說，而且現(xiàn)在這會不僅能讓我們知道自己該干什么活，還能清楚地知道應(yīng)該采取哪些措施來保證自己和別人的安全�！贝┎绍囬g職工于寶清跟工友一起，毫不掩飾他們對班前會變化的欣喜。 zLoMAvX