2008-11-26
班組文化之變：員工唱“主角”
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[/size][size=1] 班組文化之變：員工唱“主角” [/color][color=windowtext]過去，班組文化從設(shè)計到組織實施，似乎都是組織者在主宰整個過程，班組員工很少真正參與，經(jīng)過改革開放30年的洗禮，如今，重慶能源集團越來越注意在班組以人為本開展班組文化建設(shè)，讓許多班組員工成為班組文化“主角”。班組員工地位之變帶動班組文化之變…… 班前活動豐富班組文化 “安全帽必須戴，小心頭上挨板磚，安全帶是個寶，高空保險離不了……”。11月24日，重慶能源集團干壩子洗選廠員工王偉在排班會上，他一邊整理著自己的勞保用品，一邊向工友們朗誦即興創(chuàng)作的順口溜。這是該廠在各班組開展班前五分鐘活動時的情景。 [/color][color=windowtext]過去，該廠班組排班會天天都是死板說教，員工們非常反感。從去年以來，該廠創(chuàng)新班組文化，開展了“班前五分鐘活動”，利用班前五分鐘時間開展故事會或小游戲等形式多樣的文體活動，班組員工在班前五分鐘活動時間里自娛自樂，放松心情后，再由班組長點評當班安全工作重點、安全薄弱環(huán)節(jié)、了解員工心態(tài)、分析存在問題、提出安全措施，這樣對寓教于樂的班前會學讓班組員工輕松參與，參加熱情明顯比過去高，該廠各基層車間班組有的班前會揭露一個事故隱患、一個*作經(jīng)驗竅門、提一項安全生產(chǎn)合理化建議、談一次自己接受事故案例的體會、講一個安全小故事；有的把班組員工自編的、具有特色的安全愿景警句，配上精心設(shè)計的圖片，制作成班組安全文化手冊；有的組織“三違”員工在班前五分鐘活動中現(xiàn)身說法，用身邊的真人真事使大家“覺醒”；有的將有關(guān)安全知識和發(fā)生在員工身邊的安全小故事編排成歌曲、小品、相聲等文藝節(jié)目，由員工在班前五分鐘安全活動中進行表演；有的基層班組實行了班前五分鐘宣誓制度、安全知識有獎?chuàng)尨稹屵^去簡單枯燥的班組文化變得豐富多彩。 員工“明星”增彩班組文化 在重慶能源集團磨心坡煤礦硐口候車室， 22米長的墻壁上是礦業(yè)公司勞模、標兵以及優(yōu)秀員工代表等員工“明星”大幅照片。 該礦讓員工“明星”增彩班組文化，首先打破傳統(tǒng)的正面頭像宣傳作法，針對每個人的性格特點、工作性突出表現(xiàn)，抓住精彩瞬間，拍攝出具有鮮明的生活、工作氣息的人物形象，并配上他們自己富有哲理性的工作名言，圖文并茂，鮮活明快地塑造出了員工“明星”的生動形象。優(yōu)秀員工龍登長，生活中比較邋遢，工作中兢兢業(yè)業(yè)，畫面表現(xiàn)的是他聚精會神焊接的工作情景，生動地詮釋出了他“只要努力工作，無論在什么崗位都能綻放出耀眼的光芒”的工作哲理，文字與畫面融為一體，以至工友們感嘆地說：“在礦上生活了幾十年，從來沒有看到龍登長這么帥過！”敢說敢干敢管的礦業(yè)公司勞模汪少波，畫面表現(xiàn)的是他工作較勁的精彩瞬間，并利用光影效果，把臉拍攝成一半黑一半邊紅，配上他的工作名言：“用黑臉檢查工程質(zhì)量，用紅臉對待別人的進步！”生動地塑造出了工作認真負責的“明星”形象。 |