《“兩會”精神在班組》主持詞 y |d^> I
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貫徹落實“兩會”精神需要廣大班組職工在企業(yè)最前沿陣地上,發(fā)揚團隊精神,立足本職工作,肩負(fù)使命,激情滿懷,在生產(chǎn)經(jīng)營中顯身手,在苦練技能中增素質(zhì),在創(chuàng)新創(chuàng)效中求發(fā)展。千方百計把“兩會”精神煥發(fā)的政治熱情轉(zhuǎn)化為班組現(xiàn)實生產(chǎn)力,讓正在進行時的“兩會”精神在班組生根發(fā)芽、開花結(jié)果,從而實現(xiàn)職工們心中美好的愿景和藍(lán)圖。 oqA_<o{ Ll
如果說上一期《“兩會”精神進班組》是一道美麗的序幕,那么本期《“兩會”精神在班組》則是一個充滿希望的過程。 v3G[@b|
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一共有 32 條評論
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謝阿哥!
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謝zharlie老師!
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謝dxtkwcr老師!
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謝李瑞老師!
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我理解的“在”就是“兩會”精神的現(xiàn)在進行時,與“兩會”精神進班組形似神不似,有著本質(zhì)的區(qū)別。
謝謝胡明老師!
特別體現(xiàn)一個“在”字和“班組”!
好文采!
支持!
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還是家門親啊,經(jīng)常來看我!
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謝謝永龍老師的鼓勵!
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寫主題詞得多向您學(xué)習(xí)!
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阿哥老師,我倆單位相差不過20公里,有空見見?
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謝謝吳濤老師!
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有則陽老師您的支持我信心大增。
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謝謝李老師的光臨。
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學(xué)習(xí)了!贊同克禮老師的意見!