東風(fēng)懸架

                                                     以人為本更要體現(xiàn)在員工的細(xì)節(jié)中 ?%^
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                                    （葉桓） qvl  
       “感謝工會(huì)組織，感謝班組工作小組的成員，正是你們的一份改善提案，才有了改變了我們班組休息環(huán)境的現(xiàn)狀”。8月16日，當(dāng)我們班組工作小組的成員一行在東風(fēng)汽車懸架彈簧公司開展服務(wù)時(shí)，一見面，校軋班班長(zhǎng)張紅勝高興地對(duì)我們說(shuō)。 S#QYq1)+h  
       說(shuō)起那份班組環(huán)境改善提案，已經(jīng)是一個(gè)多月前的事了。東風(fēng)汽車懸架彈簧公司班組建設(shè)委員會(huì)工作小組成員在開展班組服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，公司37個(gè)生產(chǎn)性班組的休息室、更衣室普遍存在著空間狹小，班組缺乏基本的管理硬件設(shè)施、休息室現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境惡劣等問(wèn)題。 w1[)BQ
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       眼前的狀況，讓班組工作小組成員下決心向公司領(lǐng)導(dǎo)層提出改善提案，以此來(lái)改善班組休息環(huán)境，還員工一處良好的休息環(huán)境。 .,y)y"Xm  
        “以人為本，應(yīng)該從小處著眼，改善班組休息環(huán)境，正是體現(xiàn)以人為本的人文關(guān)懷。”QCD推進(jìn)科的周進(jìn)銳說(shuō)。 /?H)7`,J  
       于是，班組建設(shè)委員會(huì)工作小組開始著手對(duì)公司班組現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行仔細(xì)的勘查和綜合評(píng)定，之后，以公司班組建設(shè)委員會(huì)工作小組的名義向公司領(lǐng)導(dǎo)層提出改善提案，建議對(duì)一車間校軋班、二車間熱處理八班等一些班組管理工作較突出的個(gè)別班組先行進(jìn)行環(huán)境改善，作為公司生產(chǎn)性示范班組，以點(diǎn)帶面地推進(jìn)公司班組建設(shè)工作。 yo[cnuh?  
       改善內(nèi)容包括：班組休息室內(nèi)墻、門窗進(jìn)行粉刷；班組電線、照明、插座、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、電腦、空調(diào)進(jìn)行恢復(fù)或更新，班組工具箱、桌子、椅子重新配置等等。 yXpK*"5  
       公司工會(huì)的吳澤剛由衷的說(shuō)道：“作為公司員工之家的工會(huì)組織，以人為本更要實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在對(duì)員工的生活細(xì)節(jié)中關(guān)注、關(guān)懷中。公司領(lǐng)導(dǎo)能夠如此重視班組建設(shè)小組的這份提案，并如此迅速地組織實(shí)施，在公司班組管理方面尚屬罕見，作為工會(huì)組織，我們感到很欣慰”。 ~8'ru(8.x`