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相對(duì)于小孩的前期教育，許多婺城金華年紀(jì)輕爸媽們?nèi)耘f一頭霧水，有些亦不是非常注重。早期教育究竟有多關(guān)鍵？早期教育專業(yè)人士有個(gè)形象的比喻：嬰孩子時(shí)期，就像澆鑄水泥，唯有在水泥沒(méi)Gan前施工才行，那一刻的水泥擁有非常強(qiáng)的可塑xing，想怎樣打造就怎樣打造，可是到了水泥Gan了以后，再想變更就難啦。 ~l3htvQl
前沒(méi)多久，1份針對(duì)早期教育問(wèn)題的調(diào)研問(wèn)卷，反/應(yīng)了當(dāng)今多數(shù)家中長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的教育存在的許多問(wèn)題。 bpesmKX
四成小孩隔代/養(yǎng)意識(shí)老舊叫人憂 E0e; z
80后的母親，通常夫婦2人工作都忙，父親母親們常常把小孩丟給自個(gè)兒的爸媽了事。至於帶得怎樣樣，80后的父親母親們都非常自信：我爸爸媽能將我教育得好，一定也可以將我小孩教育好。至於怎么樣教，80爸媽們沒(méi)過(guò)于多時(shí)間關(guān)心。另外還有的爸爸媽媽們，有時(shí)候間教育小孩，可是不曉得道該怎樣教，多是聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，自個(gè)兒沒(méi)個(gè)想法。 U;cVRV>~z
從調(diào)研匯報(bào)來(lái)看，大概有百分之四十左右的小孩是由祖輩帶養(yǎng)，是隔代/養(yǎng)一族，不足早期教育的問(wèn)題較為凸顯。育嬰師曾經(jīng)碰到一個(gè)家庭：“帶小孩的祖父，竟然不會(huì)寫自個(gè)兒名稱，例如何教育小孩？”早期教育專業(yè)人士說(shuō)，長(zhǎng)輩除頑固、遵守依循經(jīng)驗(yàn)，意識(shí)往往非常難更新。 m~tM,o-
調(diào)研結(jié)果顯現(xiàn)，覺(jué)得前期教育非常關(guān)鍵的，占了受訪家庭總數(shù)的98。百分之六，唯有兩戶家庭覺(jué)得沒(méi)必要開(kāi)展早期教育。但問(wèn)起爸媽怎樣開(kāi)展前期教育？回答卻是形形sese。 N=1`X$V
有11個(gè)家庭覺(jué)得，早期教育即是讓孩子早點(diǎn)認(rèn)字、算術(shù)；有18個(gè)家庭覺(jué)得，早期教育即是給小孩報(bào)種種早期教育班；有23個(gè)家庭覺(jué)得，早期教育即是讓小孩多玩點(diǎn)，多愉快點(diǎn)；有33個(gè)家庭覺(jué)得，早期教育即是讓孩子多聽(tīng)Music、多說(shuō)話；有30個(gè)家庭覺(jué)得，早期教育即是盡可能給小孩買種種玩具；有27個(gè)家庭覺(jué)得，早期教育即是給小孩念唐代/古詩(shī)宋代/古詞、三字經(jīng)、千字文；有4個(gè)家庭覺(jué)得早期教育即是順其自然，衣食無(wú)憂保證營(yíng)養(yǎng)。 C3
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148戶家中，有116戶家庭不曉得早期教育為什么物，約占百分之七十八�！皽囟攘愣榷啵o小孩穿6件衣衫，3條褲子，其中一條是棉褲�！币幻龐霂熢庥鲞@樣一名爸爸媽媽們。早期教育中，科學(xué)的著裝應(yīng)當(dāng)是讓小孩的衣衫比大人稍微少一點(diǎn)，由于小孩好動(dòng)，能量大，需要散熱。曾經(jīng)有爸爸媽媽們不懂，出現(xiàn)一小孩被活活捂死的慘例。 UqEA`W
部分家庭對(duì)小孩教育的意識(shí)依舊停留在幾10年前。能準(zhǔn)確理解早期教育科學(xué)內(nèi)含的家庭十分少。大伙兒都覺(jué)得早期教育即是教小孩，經(jīng)常有爸媽覺(jué)得：“我的小孩2個(gè)月大啦，怎么樣開(kāi)展早期教育？”事實(shí)上，準(zhǔn)確的家中長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的教育意識(shí)是啥呢？教育幼兒專業(yè)人士說(shuō)：真正意義上的早期教育是貫串于一天日常生活內(nèi)的。0到三歲的教育是親子教育、家中長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的教育，家庭是學(xué)堂，爸媽是教師，唯有母親懂得早期教育，懂得科學(xué)教育幼兒的本事，方可真正執(zhí)行早期教育。 m>
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