2016-05-24
公司開(kāi)展“我和海陽(yáng)核電有個(gè)約會(huì)”科普教育活動(dòng)
如果不是親臨現(xiàn)場(chǎng),您可能真的無(wú)法想象年僅10歲的小學(xué)生可以正確回答諸如“核電共有幾道金鐘罩?”這樣的問(wèn)題。 ![]() 5月20日,來(lái)自海陽(yáng)核電周邊的留格莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的近百名師生走進(jìn)山東半島的首座核電站——海陽(yáng)核電站參觀,展開(kāi)為期半天的“我與海陽(yáng)核電有個(gè)約會(huì)”核電科普教育活動(dòng)。對(duì)于這些小學(xué)生們而言,核電是一個(gè)全新的領(lǐng)域,好奇心滿滿。 ![]() 剛一下車,同學(xué)們已迫不及待地要在門(mén)口來(lái)個(gè)大合影。本次活動(dòng)的第一道“菜”就是乘車參觀海陽(yáng)核電現(xiàn)場(chǎng)。看著廠房林立、機(jī)器轟鳴、工程忙碌的海陽(yáng)核電現(xiàn)場(chǎng),教師劉葉說(shuō)“從來(lái)沒(méi)有到過(guò)核電站,第一次來(lái)已經(jīng)被震驚了。現(xiàn)在我覺(jué)得核電建設(shè)真的特別不容易,我們也感受到了核電人的付出。這次行程真的很震撼,我對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)更加期待了! ![]() 師生們還參觀了海陽(yáng)核電全景沙盤(pán)和公司展廳。同學(xué)們興致勃勃地俯瞰全景沙盤(pán),聽(tīng)取海陽(yáng)核電建設(shè)歷史的講解,不時(shí)與工程師互動(dòng),場(chǎng)面十分熱烈。 參觀過(guò)后,山東核電品牌活動(dòng)“核電大課堂”繼續(xù)火熱開(kāi)講。本次核電大課堂由運(yùn)行部工程師郝曉強(qiáng)主講,他采用理論與動(dòng)態(tài)圖片演示相結(jié)合、類比等方式,向小同學(xué)們展示了核電技術(shù)相關(guān)知識(shí),給他們帶去了一堂生動(dòng)、活潑、有趣的科學(xué)課。學(xué)生們認(rèn)真聆聽(tīng)、積極思考,并在問(wèn)答環(huán)節(jié)與公眾科普宣傳員互動(dòng)討論,爭(zhēng)相回答問(wèn)題。 課前,師生們觀看了核電科普宣傳片,用生動(dòng)形象的方式促進(jìn)了學(xué)生對(duì)核電的認(rèn)知。大課堂結(jié)束后,同學(xué)們還不肯離去,原本比較靦腆和矜持的同學(xué)們要求工程師在他們的本子上簽名留念。 “其實(shí),同學(xué)們對(duì)核電專家們的崇敬是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己的激情更多表達(dá)的是對(duì)專家們來(lái)參與海陽(yáng)核電建設(shè)的感謝,也表達(dá)了對(duì)未來(lái)能夠參與核電事業(yè)的向往!痹诨顒(dòng)結(jié)束之后,留格莊鎮(zhèn)中心小學(xué)程紹輝老師這樣說(shuō)到。(文:?jiǎn)戊韺?圖:姜濤) |
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