激發(fā)組織“細胞”活力 驅(qū)動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 B!TN/Y
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“班組是企業(yè)的細胞,是提質(zhì)增效、安全生產(chǎn)的前沿陣地。加強班組建設(shè)是企業(yè)健康發(fā)展的著力點和落腳點,提升班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力是完成企業(yè)各項目標任務(wù)的基礎(chǔ)保障”輕型商用車分公司車架車間黨支部書記張志勇在“加強班組五大五小建設(shè)”黨支部座談會上明確指出。 j'5]-7ba
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年初以來,車架黨支部領(lǐng)導班子把加強班組建設(shè)作為驅(qū)動車間黨支部創(chuàng)新發(fā)展的源動力,車間黨支部、分工會、團支部等各支委先后修訂完善了一系列關(guān)于班組建設(shè)的管理制度和推進辦法,制定了車間管理人員和分工會管理人員深入班組督導調(diào)研實施辦法,建立并形成了推進班組建設(shè)八項調(diào)研方案,加強對班組管理現(xiàn)狀和職工思想動態(tài)的了解,挖掘班組建設(shè)亮點、找出班組管理薄弱環(huán)節(jié),引導班組強化基礎(chǔ)建設(shè),不斷激發(fā)班組創(chuàng)新活力,增強班組競爭力。 qs\!6q[
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10月份以來,車間分工會牽頭各個支部委員參加,在前一階段深入車間班組調(diào)研指導工作的基礎(chǔ)上,利用一周時間進一步深入班組調(diào)研督導,面向一線,服務(wù)班組,掌握底數(shù),發(fā)現(xiàn)典型,提高了服務(wù)班組的意識,拉近了車間管理組與生產(chǎn)班組的距離。 HU^8`Sbmsa
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心系基層 情暖職工 X2Z!l}Q
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“工作生活中有哪些困難?班組任務(wù)目標有壓力嗎?”2014年10月18日7時許,車間黨支部、分工會調(diào)研督導小組成員與架鉚線工人心貼心交流,拉開了一天調(diào)研的序幕。進入四季度,先后與車間9個班組的班組長和一線員工面對面心貼心交流溝通,了解班組現(xiàn)狀和員工精神狀態(tài),指導、協(xié)調(diào)和督導班組開展自主活動,激發(fā)班組員工潛在能力,增強班組凝聚力。 6`*w|uI4
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這段時間里,車間黨支部、分工會調(diào)研督導小組成員每天參加班組早晚班前會,了解班組工作任務(wù)、形勢任務(wù)傳達、安全環(huán)保等重點工作落實情況,進一步獲悉基層班組獲知時事政治和公司形勢及相關(guān)精神的渠道、職工對企業(yè)當前生產(chǎn)經(jīng)營形勢和本單位、本崗位指標任務(wù)的了解程度,同時充分發(fā)揮員工“娘家人”作用,主動了解班組在工作中遇到的實際困難。車間分工會主席韓廣富介紹說:“班組是企業(yè)的細胞,與員工同志們共同探討解決生產(chǎn)經(jīng)營難點的方案與對策,實實在在地融入班組,我們通過以情感人,溫暖每名班組員工,提升凝聚班組的向心力、戰(zhàn)斗力,為班組建設(shè)工作注入新動力,推動各項工作的順利開展! 1
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掌握實情 對癥下藥 1&N)0Wv?
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班組基本情況和現(xiàn)狀主要表現(xiàn)都被調(diào)研督導人員細心整理,歸入了班組建設(shè)管理檔案。責成專人進行分析,提煉班組管理經(jīng)驗,查找存在的不足。通過特色觀摩和調(diào)研督導活動,車間9個班組分別建立了黨員積分制、員工績效管理制度、TPM 管理獎懲制度、安全、5S自查互查獎懲制度、勞動紀律管理細則、安全管理細則、班組建設(shè)考評細則、班組自主改善管理辦法等管理制度;促進了崗位技能培訓形式的日益多樣化,以師帶徒培訓、交接班培訓、技能大賽學習培訓、檢查巡視傳授等多點開花,并通過勞動競賽、“黨員一幫一”等活動提升綜合素質(zhì)。 QZW}QNC
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當前,車架車間黨支部通過對班組觀摩和調(diào)研督導,建立健全了車間文化:車間大事記獎勵機制、車間宣傳獎勵機制、以及星級班組獎懲管理辦法等,使班組員工明確目標,通過努力工作爭取班組達標上星,激發(fā)員工競爭活力。 qw4@Yh96
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樹立典型 引導激勵 Os%,/Zl-
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車架車間對車間9個班組每周開展安全、5S自查互查考評制度,每月進行公開通報,考核結(jié)果與班組長業(yè)績掛鉤,實行末位排序;車架架鉚線鉚接班和架沖線沖壓班開展爭創(chuàng)‘五大五小五星級標桿班組’活動,‘打造車架脊梁標準團隊,爭當一流車架生產(chǎn)線’,另外公司為車間營造了良好的讀書閱覽室,車間充分利用資源積極創(chuàng)建學習型班組、學習型員工,班組員工堅持每天讀報學習十分鐘,已形成常態(tài)化……” WfQK.
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