管道局“兩學(xué)一做” 領(lǐng)導(dǎo)帶頭樹(shù)標(biāo)桿 +0~cK;I U
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中國(guó)石油網(wǎng)消息(記者李元瀅 通訊員李佳霖)6月17日一大早,管道局二公司離退處辦公室走進(jìn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,手里拿著一份手寫的材料。老人說(shuō),作為曾經(jīng)的黨支部書(shū)記,自從離退處黨支部開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來(lái),自己感受很多,如今離開(kāi)崗位多年,依然要表達(dá)自己的心情。 vOsc>J5DL
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管道局有近2萬(wàn)名黨員,涉及不同職級(jí)、崗位,文化水平、工作性質(zhì)等具體情況千差萬(wàn)別,不能“一刀切”、“一鍋煮”。管道局明確要求,要根據(jù)黨組織和黨員特點(diǎn),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,抓住關(guān)鍵少數(shù),做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭樹(shù)標(biāo)桿。 Ow?jmP
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“在學(xué)的過(guò)程中,要不斷思考,積極查找自身存在的差距,邊學(xué)邊改。過(guò)去習(xí)以為常的一些事,現(xiàn)在都要用黨章黨規(guī)去對(duì)照、查找和整改。要通過(guò)學(xué)習(xí)提升能力,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗堡壘作用”。前不久,管道局黨委書(shū)記孫全軍參加所在黨支部的專題學(xué)習(xí)討論時(shí)說(shuō)。局長(zhǎng)趙玉建及其他局領(lǐng)導(dǎo)也都以普通黨員身份參加所在支部專題學(xué)習(xí)討論,跟支部成員一道學(xué)黨章,談體會(huì)。 r0D{PT!7~
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管道局在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,把從嚴(yán)要求傳遞到每根神經(jīng),不讓一名黨員掉隊(duì)。為示范帶動(dòng)局屬各單位開(kāi)展學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),指導(dǎo)基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,管道局組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨支部書(shū)記示范培訓(xùn)班,百余名黨支部書(shū)記參加培訓(xùn)。培訓(xùn)班創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,打破單位界限,將參加培訓(xùn)的學(xué)員編入臨時(shí)黨支部,以支部為單位,將“三會(huì)一課”制度融入整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程。采取“體驗(yàn)式”教學(xué)方式,通過(guò)召開(kāi)臨時(shí)黨支部黨員大會(huì)、支委會(huì)進(jìn)行支委選舉等方式,指導(dǎo)規(guī)范開(kāi)展黨內(nèi)組織生活。 8ud"T#O{?
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黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課,針對(duì)黨員“缺什么補(bǔ)什么”,在深化認(rèn)識(shí)和聯(lián)系實(shí)際上下功夫,一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析,弄清癥結(jié)所在,共商解決辦法,彌補(bǔ)自身“短板”。連日來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)干部的伏案構(gòu)思和課堂講述中,黨課如春風(fēng)化雨,浸潤(rùn)著黨員們的心田,成為管道局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有效的載體之一。 n@&&{=r_Z
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管道局四公司基層單位黨支部書(shū)記王進(jìn)向記者表示,作為一名基層支書(shū),不但要深刻領(lǐng)悟“兩學(xué)一做”精神內(nèi)涵,還要帶領(lǐng)黨支部全體黨員艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干,在“學(xué)、思、行、創(chuàng)”上精準(zhǔn)發(fā)力,以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊短板,引導(dǎo)黨員干部以學(xué)促做、知行合一,發(fā)揮先鋒模范作用。 ~
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