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2008-03-24

在激勵(lì)中讓職工得到進(jìn)步

在我們進(jìn)行職工琣訓(xùn)過(guò)程中,我們主要是通過(guò)考試,或者是通過(guò)脫產(chǎn)培訓(xùn)方式進(jìn)行,由于職工生活和工作壓力,學(xué)習(xí)完全靠自身的努力去實(shí)現(xiàn),如果在職工培訓(xùn)中,采用其它的方式不嘗試一下,也許會(huì)起到意外的效果,并不是從經(jīng)濟(jì),而是通過(guò)激勵(lì)方式進(jìn)行。 %[|5_:LT  
如果當(dāng)某們職工通過(guò)學(xué)習(xí),解決工作上疑難,我們?cè)诋?dāng)時(shí)對(duì)職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或者口頭進(jìn)行表?yè)P(yáng),效果會(huì)較好。我在培訓(xùn)曾嘗試過(guò),通過(guò)不同的激勵(lì)的方式,如,今天你表現(xiàn)不錯(cuò)等,或在當(dāng)天早上點(diǎn)名會(huì)上進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng),會(huì)激發(fā)人的主觀能動(dòng)性,可以發(fā)揮人的潛能。讓職工增加成就感,自豪感,他會(huì)想,我今天有收獲了,這樣會(huì)取得主管的好感了,從而會(huì)取得更大的進(jìn)步。 ZKy 4(M  


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