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學(xué)校為何要逼學(xué)生“霾下考試”？ F $]1k 7  
21日上午，林州市教育體育局發(fā)布了《關(guān)于對臨淇鎮(zhèn)一中重污染天氣下違規(guī)組織考試的通報》。通報稱：12月19日上午，林州市教育體育局接到安陽市教育體育局關(guān)于啟動重污染天氣應(yīng)急預(yù)案紅色(l級)預(yù)警響應(yīng)的通知，要求全市各級各類學(xué)校及幼兒園從19日12時開始停課，直至紅色預(yù)警解除。臨淇鎮(zhèn)一中不僅沒有按時給學(xué)生放假，還組織學(xué)生在操（cāo）場上露天考試，在社會上造成不良影響。（12月21日　新華社） tqJ*B+T  
入冬以來，全國大部分城市都遭遇不同程度的霧霾天氣侵襲。為防止霧霾環(huán)境對人體健康造成傷害，很多地方政府和相關(guān)部門都制定了防霾橙色應(yīng)急預(yù)案。如：學(xué)校停課、單位停工等。要求人員切實做好防霾措施，最大限度地減少戶外活動。 |D%lR  
然而，令人遺憾的是，臨淇鎮(zhèn)一中在霧霾一級重度環(huán)境下，不僅沒有按時給學(xué)生放假，還組織學(xué)生在操（cāo）場上露天考試。這究竟是一個什么樣的教育管理思路？是教育管理者對霧霾影響人體健康不知曉？還是視學(xué)生身體健康為兒戲？抑或是為追求校方的一己之利和某些管理者的政績，將學(xué)生身體健康、上級規(guī)定等，都可以置之不理？ n<5\&Rk   
其實，稍有理性的管理者都知道，教育總是建立在“以人為本”的基礎(chǔ)上，沒有人性化的管理，教育教學(xué)就會淪為機械化的學(xué)習(xí)，說到底，也就是“學(xué)習(xí)機器”。換句話說，學(xué)校管理不人性，必然要遭到學(xué)生反對和批駁。 nQ]W:7?{K  
學(xué)校迫不及待地逼學(xué)生“霾下考試”，無非就是想讓學(xué)生考出真成績，學(xué)校好對上級邀功行賞，甚至擴大學(xué)校的知名度，吸納社會更多的優(yōu)質(zhì)生源。逼學(xué)生在“霾下考試”，說到底，是學(xué)校管理者有權(quán)就任性的亂作為，也是利令智昏的膽大妄為，更是讓應(yīng)試教育沖昏了頭腦。 a!mtYbdI  
安排學(xué)生考試沒有錯，讓學(xué)生在操作考試也沒錯，錯就錯在逼學(xué)生“霾下考試”。即便當(dāng)事校方或校長有千萬種辯解的理由，都難坐實學(xué)生以犧牲身體健康為代價在“霾下考試”的事實。 $sCA@'u`o<  
由此看來，教育不僅僅是要傳道授業(yè)，而且還得兼顧學(xué)生身體和身心上的健康。 zH;,NU  
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