愛(ài)好作為

對(duì)“牛蛙之戰(zhàn)”家長(zhǎng)要秉持一顆平常心 3dRi^Co4-  
9月開(kāi)學(xué)之際，一位68歲上海退休教授撰寫了一篇名為《牛蛙之殤》的文章，炮轟“幼升小牛蛙戰(zhàn)爭(zhēng)”，字字扎心。據(jù)悉,上海有個(gè)不成文的說(shuō)法：小孩考上上海四大民辦小學(xué)，是牛蛙，若沒(méi)考上，是青蛙。為了備戰(zhàn)“幼升小”，往往從3歲開(kāi)始，就被家長(zhǎng)打雞血，以便贏得這場(chǎng)“牛蛙戰(zhàn)爭(zhēng)”。然而，該退休教授全家人一場(chǎng)耗費(fèi)3年的“牛蛙戰(zhàn)爭(zhēng)”，以失敗告終。(據(jù)9月7日《北京青年報(bào)》) ,}z| `d*  
對(duì)孩子來(lái)，幼升小本來(lái)就是一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論從孩子年齡階段考量，還是從開(kāi)發(fā)孩子智力和能力層面上講，過(guò)度挖掘孩子潛力都是一種不理智、不科學(xué)的選擇。 $@f>.;4,^  
我們都知道，做任何事情，興趣才是最好的老師。幼兒在懵懂階段，家長(zhǎng)適時(shí)給予他們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定的正向引導(dǎo)和熏陶，那倒是可以的。因?yàn)榕囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣確實(shí)需要從小抓，從日常行為方式，循序漸進(jìn)來(lái)培養(yǎng)。 ka  Z~  
不可否認(rèn)，作為家長(zhǎng)，誰(shuí)都希望自家孩子從小就能享受到優(yōu)等教育，正如上海四大民辦小學(xué)，孩子進(jìn)去之后，在接受教育方面的層次必然有所不同。 'AhwPN0y  
然，民辦小學(xué)畢竟就那么多，能進(jìn)這些優(yōu)等學(xué)校的孩子畢竟還是有限的。我想，能進(jìn)來(lái)的學(xué)生自然滿心歡喜，但沒(méi)有進(jìn)來(lái)的孩子也不必過(guò)于沮喪。 ^d!~M8H6   
人生本來(lái)就是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松賽跑，今天你贏在百米賽跑，明天你也未必就時(shí)時(shí)一馬當(dāng)先。家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳，不讓孩子輸在起跑線上急切心情，我們不難理解。 .WWVo4{H+/  
可是，家長(zhǎng)為了給孩子勾勒人生目標(biāo)，竟然把自己的意志強(qiáng)加在孩子身上，我想，這樣恐怕很容易適得其反。孩子再小，其都有自己的獨(dú)立人格，他們都有自己的興趣和愛(ài)好，家長(zhǎng)為其勾勒的宏偉目標(biāo)也未必是孩子最想要的。所以，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)，無(wú)異是一種苦役。 Yk\Z5&dx  
因此，筆者認(rèn)為，對(duì)“牛蛙之戰(zhàn)”，家長(zhǎng)要秉持一顆平常心，既不要過(guò)度焦慮，也不能盲目攀比，適合自家孩子教育的方式方法才是最好的。 nff>
cnjVF  
家長(zhǎng)急切希望自家孩子出類拔萃，成龍成鳳，這一心情，我們是完全能夠理解。但，其前提是，孩子在比拼上也要量力而行，千萬(wàn)不能超出自我極限。氣球吹得過(guò)滿過(guò)飽要爆炸，人生包袱壓得過(guò)重過(guò)多易頹廢。 hoh';|o~  
事實(shí)上，孩子成長(zhǎng)和發(fā)展也如同一場(chǎng)球賽，上半場(chǎng)遙遙領(lǐng)先者，未必在下半場(chǎng)就能穩(wěn)操勝券。所以，筆者還要真誠(chéng)奉勸家長(zhǎng)們，在“牛蛙之戰(zhàn)”中，還要有一顆平常心，對(duì)孩子教育不必過(guò)度產(chǎn)生焦慮癥。要知道，牛不喝水強(qiáng)摁頭，最終結(jié)果只能是物極必反，得不償失。 qF2 {cdQ  
h:{,$"C{