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2018-01-04

“童話體檢討書”是教育本真

“童話體檢討書”是教育本真 rDz- @  
近日，一篇以“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)凳”為第一人稱的“童話體檢討書”引發(fā)熱議，作者是杭州保俶塔實驗學(xué)校申花路校區(qū)四年級女生小語。上周二下午，小語在上鄭老師的社團課時，把坐在前面一個六年級男生的凳子挪開了，害得這個準備坐下的男生一屁股坐到地上。 5-/om>M  
  鄭老師便讓她以童話形式寫一份檢討書，看后覺得寫得非常棒，就稍微修改了一下，發(fā)到了自己的公眾號“申花小神農(nóng)”。（1月3日澎湃新聞網(wǎng)） N:hKW]9-  
孩子頑皮是天性，學(xué)生在校不分場合，不分時段的頑皮，這就必須加以制止和教育引導(dǎo)。通常來說，四年級女生小語在上社團課時，擅自將準備坐下的男生板凳抽掉，害得這名男生一屁股坐到地上。 1`Y@bV  
雖說這是同學(xué)之間的惡作劇，但卻犯了課堂上的大忌。首先這是在上課期間，所以要有正常的課堂紀律；其次是對老師也極為不敬。明知道是老師在場的上課，卻很任性，偏要玩一把惡作劇，擾亂了課堂秩序。如果擱在脾氣暴躁的老師身上，不是單獨請其出來罰站，可能就是非罵即打，給予嚴厲處罰了。 %

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