愛好作為

棒打海鷗的家長給孩子做怎樣示范？ jqZ^?G[Tw  
3月4日，云南大理。游客彭某與朋友駕車到洱海邊游玩，應(yīng)小孩要求，用小孩手中“金箍棒”打海鷗，造成一只海鷗受傷。當(dāng)晚大理市森林公安局給予彭某罰款1500元的處罰。（3月5日 澎湃新聞） O]BSW 2 }d  
孩子喜歡動物，這本是好奇的天性使然，家長帶著孩子一起觀賞海鷗展翅飛翔、駐足戲耍，如果能再給孩子講解一些動物特性和與人和諧相處等常識，那就更有利于下一代保護(hù)動物，人與自然和諧相處了。 HEG6b<N0  
可令人遺憾的是，這位家長不但自己對動物缺乏愛心，而且在孩子面前充當(dāng)起棒打海鷗的劊子手，其場面如此暴露和血腥可見一斑。誰都知道，動物也是有生命、有靈性的，你棒打海鷗，就是對其生命缺乏敬畏意識。  (m]wz  
且不說鳥類在保護(hù)農(nóng)業(yè)、林業(yè)和人類等方面，都發(fā)揮著不可替代的特殊作用，單就在孩子面前棒打海鷗，其充滿粗暴和血腥的行為，都讓孩子看在眼里、記在心里。也許，當(dāng)時(shí)孩子以為稀奇好玩，把家長棒打海鷗不當(dāng)回事，可隨著年齡的增長，行為習(xí)慣的養(yǎng)成，家長在日常生活中的言行舉止，自然而然對孩子就有了潛移默化的影響。 !}K5e~:C  
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。孩子小，不懂事。有時(shí)遇到事情很任性，家長只要能耐心細(xì)致做工作，在思想上多開導(dǎo)，在行為上多引導(dǎo)，就能讓孩子改掉身上的壞毛病。假如家長對孩子無理要求百依百順，勢必就會助長孩子自私自利的思想日益膨脹，到那時(shí)，你即便想抑制恐怕都難做到了。 Zcu4NvPU|  
棒打海鷗的家長給孩子做怎樣示范？筆者認(rèn)為，這不僅僅是家長缺乏動物保護(hù)意識，同時(shí)也暴露出家庭教育問題。試想，家長在孩子面前棒打海鷗，先是致海鷗受傷，后又遭大理市森林公安局處罰，讓孩子心里又做何感想？因此說，學(xué)高為師，身正為范。家長作為孩子啟蒙老師，家庭作為孩子人生起航的第一所學(xué)校，理當(dāng)在孩子人生起航時(shí)，要發(fā)揮好家長引領(lǐng)和示范作用。千萬不能因家長自身行為失范，而將孩子誤入歧途。 b)s*?0M}