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“提前開學”為那般？ ;{FW?\2Jy  
近日，有學生家長反映稱，在江蘇省教育廳三令五申、禁止中小學在假期補課的背景下，連云港一家四星級高中對學生進行“強制性有償補課”。學生家長稱，該校要收3000元的補課費，而且“不參加補課就開除學籍”。（8月5日中國新聞網(wǎng)） i8]uADe  
在應試教育競爭居高不下的背景下，學校重視升學率，對偏科學生進行個別輔導，因人施教也是無可厚非。可連云港一家四星級高中要求學生“提前開學”，并且學校還要收3000元的補課費，同時對不參加補課的學生，還開除學籍，這究竟是什么邏輯？這分明就是霸王條例。 )Tl]2^#K  
每逢假期，各級教育部門都三令五申禁止學校開班補課，更不允許搞有償家教，可這家學校竟然置上級禁令于不顧，明目張膽地強令學生交錢來校補課。難道學�！疤崆伴_學”是真的為學生著想嗎？非也！ 0$v$C,@  
如今，有些老師早已讓金錢和利益沖昏了頭腦，甭說在假期私自開班辦學，就連正常的開學季，他們也在暗中忙于搞有償家教。在沒有生源的情況下，通過暗示和威逼等手段，強迫自己班級的學生來參加補習班。還有的老師在正規(guī)課堂上粗略而過，課后補習班上大講特講，常常設套子、賣關子讓學生不得不進其補習班開小灶。 IC.];x  
“提前開學”為那般？筆者認為，不論是“提前開學”，還是個別老師搞有償家教，都是追逐利益的使然。學校催促學生“提前開學”，只是個別老師單打獨斗開辦小課堂賺錢、掙收入的一個延伸。 Aw&6anh!  
一心只鉆在名利上的老師不是好老師，一心只圖小團體利益的學校也不是好學校。學習是一張一弛，循序漸進的過程。倘若要真是替學生著想，就不該過早地把學生內(nèi)在的潛力給掏空掉，而是要多在引導學生學習興趣上下下功夫。 :[ppZ=)  
由此看來，落實素質(zhì)教育還有很長的路要走，但是，筆者認為，學校的開好頭和起好步才是最為關鍵。捷克教育家夸美紐斯說過，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因此，在教書育人的崗位上，利令智昏的行為還是要不得。 :9H&C?#k  
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