愛(ài)好作為

“六一兒童節(jié)”留守兒童更需關(guān)愛(ài) 4AW\T,Xg/  
報(bào)載，六一兒童節(jié)馬上就要到了，各地都在準(zhǔn)備六一活動(dòng)。讓人欣慰的是，一些地方將“留守兒童的兒童節(jié)”放在了重要位置，組織了為留守兒童當(dāng)一天媽媽、留守兒童快樂(lè)大本營(yíng)、和留守兒童一起吃頓飯等活動(dòng)，體現(xiàn)出政府的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)心，志愿者的濃情。(見(jiàn)5月31日的《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》) gO_ApXK}  
每年六一兒童節(jié)期間，學(xué)校和幼兒園組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的文藝節(jié)目，家長(zhǎng)為孩子買禮物逛公園，大人們眾星捧月似的，讓孩子感受“六一兒童節(jié)”所帶來(lái)的快樂(lè)。 uu B  
然，我們?cè)诨I備“六一兒童節(jié)”活動(dòng)時(shí)，是否也想到了那些留守在老少邊窮的農(nóng)村孩子，他們六一兒童節(jié)快樂(lè)嗎？他們同樣是祖國(guó)的花朵，民族的希望。他們的父母為了養(yǎng)家糊口，也為了城市建設(shè)和發(fā)展的需要，不得不別妻離子，獨(dú)自來(lái)到陌生城市打工和生活。 f :q{"f  
六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日。父母不能離開(kāi)工作崗位去陪伴孩子。只能通過(guò)快遞給孩子寄去精美的禮物；有的則是通過(guò)手機(jī)與孩子進(jìn)行一番親子通話和視頻聊天。而對(duì)于留守孩子來(lái)說(shuō)，不論六一兒童節(jié)收到怎樣厚重的禮物，都不如有父母陪伴自己的日子。 )obF/nU  
事實(shí)上，這對(duì)留守兒童就是一個(gè)莫大的奢望，不是父母不疼愛(ài)自己的孩子，也不是父母不想在節(jié)日里陪伴孩子，而是生活所迫，身不由己��！留守兒童情感缺失誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)？只有依靠各地相關(guān)部門來(lái)組織，依靠社會(huì)愛(ài)心人士來(lái)關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。 yD__Wp  
其實(shí)，社會(huì)本就是一個(gè)大家庭，留守兒童情感出現(xiàn)荒漠化，我們相關(guān)部門和社會(huì)愛(ài)心人士，絕不能袖手旁觀，而應(yīng)該攜手相助，讓留守兒童沒(méi)爹媽陪伴的日子也能玩的開(kāi)心和快樂(lè)。城里孩子有的，留守孩子也應(yīng)該有，這才是我們關(guān)愛(ài)留守兒童過(guò)六一兒童節(jié)的本義。留守兒童開(kāi)心快樂(lè)了，他們的父母在外打工就安心了，其工作精氣神就更足了。 a3I;)\esO  
所以，從這個(gè)角度上講，一些地方將“留守兒童的兒童節(jié)”放在了重要位置，組織了為留守兒童當(dāng)一天媽媽、留守兒童快樂(lè)大本營(yíng)、和留守兒童一起吃頓飯等活動(dòng)。不僅體現(xiàn)出政府對(duì)留守兒童家庭的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也彰顯出社會(huì)大家庭的溫暖。 _~+|OSZ