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高校規(guī)定學(xué)生早自習(xí)沒必要 ur"nwpa*j}  
近日，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸學(xué)院一則通知引發(fā)學(xué)生們熱議，根據(jù)通知要求，民航運(yùn)輸學(xué)院大二的所有學(xué)生周一至周五每天早上7點(diǎn)40開始上早自習(xí)，時(shí)間為半個(gè)小時(shí)�！按髮W(xué)了還上早自習(xí)，有必要嗎？”這是不少同學(xué)的共同疑問。在不少民航運(yùn)輸學(xué)院的學(xué)生看來，“早自習(xí)時(shí)間短、沒意義，愛學(xué)習(xí)的人不會(huì)差早自習(xí)這點(diǎn)時(shí)間�！辈簧賹W(xué)生對(duì)此表示難以接受。（11月24日《成都商報(bào)》） cMum(?
 
進(jìn)入高校的大學(xué)生，通常都以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，老師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)和生活方式。不可否認(rèn)，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸學(xué)院要求學(xué)生早自習(xí)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)值得肯定，其目的都是為了抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，充分利用有限的時(shí)間讓學(xué)生汲取知識(shí)養(yǎng)分。 }_90g9|cd  
可是，高校學(xué)生畢竟不同于中小學(xué)生，他們都有一定的自制力，在學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)知程度上，也高于中小學(xué)生。如果高校非得強(qiáng)制高校學(xué)生一律參加早自習(xí)，那么，不僅擾亂了學(xué)生正常學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，而且還可能讓強(qiáng)制來的早自習(xí)淪為沒有效果的流于形式。 :*;R5fm7!  
再說，如果對(duì)于抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，他們并不需要學(xué)校強(qiáng)制規(guī)定，也會(huì)安排時(shí)間讀書學(xué)習(xí)的。而對(duì)于不擅長抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，你即便有嚴(yán)格苛刻的校規(guī)校紀(jì)，他們可能都不會(huì)買賬的。 ^0Z
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因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，同樣也是“強(qiáng)扭的瓜不甜”。一邊是校規(guī)校紀(jì)強(qiáng)制學(xué)生早自習(xí)；一邊又是學(xué)生不情不愿反感早自習(xí)。如此一來，就容易導(dǎo)致學(xué)生逆反心理和排斥心理。小到影響學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的情緒，大到影響學(xué)生心理健康，甚至還容易激化學(xué)生與高校老師之間的矛盾。比如：有學(xué)生早自習(xí)無辜不來，或是遲到早退等違規(guī)違紀(jì)，那么也必然要遭到學(xué)校相應(yīng)懲罰，從而使矛盾進(jìn)一步激化。 -`'tVg=F  
由此，筆者認(rèn)為，與其強(qiáng)求高校學(xué)生按時(shí)按點(diǎn)早自習(xí)，不如在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上多下功夫。具體來說，高校老師就應(yīng)該多用心、多走心，把思想政治工作做到位，把課講得精彩，讓學(xué)生不得不主動(dòng)學(xué)，主動(dòng)來聽老師講課。所以說，高校規(guī)定學(xué)生早自習(xí)沒必要。 Z`W -<b  
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