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“考試神題”如何培養(yǎng)質(zhì)疑意識？ #?\*-@uR  
“下面這道題是李奶奶給小林出的一道題，請你幫小林回答奶奶：一艘船上有26只綿羊和10只三洋，船上船長幾歲?”不要驚訝，這是今年南充順慶區(qū)中小學(xué)2017—2018學(xué)年度(上)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測五年級數(shù)學(xué)試卷第六題。1月26日，這道數(shù)學(xué)考試題在南充眾多網(wǎng)友的微信朋友圈瘋傳，網(wǎng)友紛紛表示題目“讓人腦洞大開”，不知如何作答。（1月27日《成都商報》） 1RPin]=,.  
何謂質(zhì)疑？就是具有獨立思考的人，對問題有諸多的遐想空間。通常來說，當(dāng)我們對問題有疑惑不解時，從中找到正確答案后，要么能自圓其說；要么是符合邏輯推理，讓人有豁然開朗之感覺。 ?RjAOkx)0  
然，上述這道數(shù)學(xué)“考試神題”，可把人帶到云里霧里了。說它是道數(shù)學(xué)題，可其又不算數(shù)學(xué)題；說它是腦筋急轉(zhuǎn)彎題，可它又出現(xiàn)在數(shù)學(xué)試卷里，真是難為人了。 7,PHH,g  
不要說，這還是一道小學(xué)生做的數(shù)學(xué)題，就算是咱成年人遇到這樣的考題，你在丈二和尚摸不著頭腦的狀態(tài)下，又會作何感想呢？棄之不做，不可能；立馬找老師提問，也是不大可能。假如不是出題者亮明用意，培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑意識，恐怕還有不少人在為之苦思冥想，尋找這道“考試神題”最佳答案呢。 PHM5fIBe`  
不可否認(rèn)，現(xiàn)在學(xué)生確實都比較依賴標(biāo)準(zhǔn)答案，缺乏發(fā)散思維。作為教育工作者，在出題上適當(dāng)玩些新花樣，培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑意識也不是不可。只是沒頭沒腦來個“考試神題”，確實讓人有些觸不及防，如果貿(mào)然提出疑問，老師又能如何應(yīng)付。 }.h-TN$   
所以，筆者認(rèn)為，不論是說話，還是出題目，都要有一定的邏輯推理，給人留有合理的遐想和思維空間。至于那些無厘頭的“考試神題”，到底有何用意?請別只停留在出題人的腦海里，該抖的包袱，還是不要賣關(guān)子為好。我想，只有從心理上消除學(xué)生質(zhì)疑障礙，才能將學(xué)生質(zhì)疑的興趣和習(xí)慣培養(yǎng)起來。 t-