要讀懂“推遲到校時(shí)間”的良苦用心 AMy)3q|4
浙江省教育廳23日發(fā)布指導(dǎo)意見,要求全省范圍內(nèi)各小學(xué)施行早上推遲上學(xué)工作,小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生上午到校時(shí)間不得早于8時(shí),上課時(shí)間不得早于8時(shí)30分,確保小學(xué)生每天有10小時(shí)充分的睡眠時(shí)間、充裕的早餐時(shí)間、從容的上學(xué)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心健康。全省范圍指導(dǎo)實(shí)施推遲上學(xué),在全國(guó)尚屬首例。(2月24日 新華網(wǎng)) e&CNTj3y
在當(dāng)前應(yīng)試教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的影響下,現(xiàn)在學(xué)校和家長(zhǎng)讓學(xué)生抓緊點(diǎn)滴時(shí)間提升成績(jī),而罔顧睡眠時(shí)間和質(zhì)量也成了普遍現(xiàn)象。權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,2005年-2016年間,近六成中小學(xué)生睡眠不足國(guó)家規(guī)定的9小時(shí)。 CW=wS(z(
我們都知道,睡眠的好壞,不僅關(guān)系到人的精神狀態(tài)和健康保障,同時(shí)也與學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量密不可分。特別是對(duì)未成年人來說,他們?nèi)绻卟蛔,其危害性就更加顯而易見。輕則整天萎靡不振,學(xué)習(xí)無精打采,重則將使其體質(zhì)下降,影響智商和生長(zhǎng)發(fā)育。不僅如此,下一代睡不好,還意味著未來國(guó)民的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力大受影響。 n|yw'=Su.
由此來說,浙江省教育廳施行的“推遲到校時(shí)間”就極具示范性和現(xiàn)實(shí)性。也許,在學(xué)校施行“推遲上學(xué)”辦法,也未必能保證學(xué)生有充足的睡眠數(shù)量和質(zhì)量,但,這至少還是在小學(xué)范圍內(nèi)釋放出減負(fù)理念。 KEP3XPHJ
事實(shí)上,小學(xué)生在兒童期,具有好玩的天性,不論是學(xué)校,還是家庭,都應(yīng)當(dāng)有責(zé)任和義務(wù),讓他們?cè)谒、吃好和玩好的同時(shí),再培養(yǎng)和引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。具體來說,孩子身體和身心健康比學(xué)習(xí)更重要。反之,假如孩子沒有好身體,一切都無從談起。因此,筆者在此要提醒,家長(zhǎng)不要有“孩子輸在起跑線上”的教育焦慮,而應(yīng)當(dāng)把教育培養(yǎng)孩子的目光放在長(zhǎng)遠(yuǎn)。
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筆者認(rèn)為,學(xué)校和家長(zhǎng),要讀懂“推遲到校時(shí)間”的良苦用心。就是要以此為契機(jī),要實(shí)實(shí)在在保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,千萬不能搞“體內(nèi)損失體外補(bǔ)”、“按下葫蘆浮起瓢”等糊弄人的戲碼,來搪塞和應(yīng)付“推遲到校時(shí)間”的規(guī)定。否則,不僅枉費(fèi)教育部門的一番良苦用心,同時(shí),對(duì)下一代健康快樂成長(zhǎng)也極為不利。 oukoVm|Rg
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