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2008-10-24

推行安全點評活動  規(guī)范職工安全行為  不斷提升班組安全管理水平

                  推行安全點評活動 規(guī)范職工安全行為不斷提升班組安全管理水平 t5j=%C<Q#e  
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                                  游慶來  王綿春 -R%4{@w  
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自去年下半年以來,我們掘進一隊按照礦黨政要求,認真組織開展“班前會改革,周一安全活動,推行標準化*作程序”三項重點工作,尤其在實踐中,我們結合本隊的實際,推行了“周一重點評、平時班班評”安全點評活動,規(guī)范職工的安全行為,不斷提升班組安全管理水平,取得了較好的效果。 Lq)"Aw  
一、提出的原由 nVqSU|`'6  
推行安全點評是我礦在創(chuàng)新安全活動日過程中提出的一項新舉措。一開始,我們堅持每周進行一次點評,但由于沒有經(jīng)驗,點評也不是很規(guī)范,盡管殷礦長在參加我隊周一安全活動后給予了很高的評價,但同時也指出了存在的不足并提出了新要求。我們認識到,點評好的職工不成問題,但點評差的職工,大家思想上都存在一定顧慮,感到點評尺度很難把握,產(chǎn)生了畏難情緒,使點評效果不好。針對這一情況,我們首先從區(qū)隊干部身上找原因,從班隊長的執(zhí)行力上找差距。召開了班子成員會議,對殷礦長的講話進行了學習傳達和深入思考,對點評的內(nèi)容、方法進行了探討,大家認為,點評就是要既點又評,真正把問題點出來,把不足找出來,大家相互評論,從而起到促進安全生產(chǎn)的作用。討論中大家認為一周一評周期長,應該試行“周一重點評、平時班班評”的做法,這樣做可以縮短點評周期,能夠起到及時提醒和教育職工的目的。 &ln{ F  
    二、內(nèi)容和步驟 18d{Z];Qs  
1.明確“周一重點評、平時班班評”的內(nèi)容:“周一重點評”突出上一周安全情況,主要存在哪些安全隱患,是否及時進行整改,還有哪些防范重點,有什么經(jīng)驗教訓,職工的體會和表現(xiàn),本周應注意的重點;“平時班班評”則注重上一個班的安全情況,職工的體會和表現(xiàn)以及當班的安全重點。 vEQQ;,u  
2.明確“周一重點評、平時班班評”的步驟:第一步是由班長對上周或上班安全狀況進行說明;第二步由職工發(fā)言,談體會,談感受;第三步班長組織點評,組織評比最好、最差的職工,一般放在周一進行重點評,平時只注重指出職工不足,作為周一重點評的參考;第四步班組長總結發(fā)言,強調(diào)一周或當班安全重點。 c/fkgNj  
三、做法和成效 !0D/!@Y  
1.推行“周一重點評、平時班班評”安全點評活動有助于規(guī)范職工的安全行為。 N&SY3W|Im9  
職工的安全行為越規(guī)范就越能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。因此,我們把點評與我礦推行標準化作業(yè)程序結合起來,通過班班點評時時提醒職工按標準作業(yè)、按規(guī)程施工,及時幫助職工糾正和改掉一些不良安全行為。點評中,班組長堅持對事不對人的原則,對本班職工在上一個班次中,是否按標準化*作程序進行作業(yè),是否做到“上標準崗,干標準活,做放心人”,有無“三違”行為等一一點評出來,同時講清楚職工表現(xiàn)好的好在哪里、差的差在哪里,以及如何進行整改等等。這一做法縮短了點評周期,班組長和職工對上一個班次的班組的安全生產(chǎn)情況和職工的安全行為人人都能心中明白,記憶猶新,使職工能夠及時認識到自己行為上的缺陷,及時進行自我糾正,摒棄不良安全行為與習慣。而對點評出安全生產(chǎn)技能好的職工,使大家有一面鏡子,時時對照自己,不斷規(guī)范自己的安全行為,從而真正實現(xiàn)了“要我安全”向“我要安全”、“我會安全’’的轉變的目標。 915:;3&UZj  
2.推行“周一重點評、平時班班評”安全點評活動有助于提高班組安全管理水平。 gu'okxmc   
班組安全管理水平直接關系到安全生產(chǎn),作為兵頭將尾的班組長在日常工作中更是起著舉足輕重的作用。通過推行“周一重點評、平時班班評”安全點評活動,使班組長認識到平時不僅要能吃苦、能帶領全班職工完成當班任務,更要在安全上把好關,讓每一個職工平平安安。一開始有的班組長覺得沒有什么可說的,總認為那些不良安全行為與習慣只不過一些雞毛蒜皮的小事,不會出安全事故,沒有必要小題大作,點評時覺得不值一提,更何況一起上班不容易,評誰好還行,評誰差覺得面子上抹不開。我們及時組織談話,并進行示范演示,要求班組長做工作的有心人,對當班職工的一言一行,一舉一動,班組長隨時都要掌握,保證每一位職工都能遵章守紀,尤其對個別安全技能不高的職工在作業(yè)時要隨時關注,通過點評引導他們樹立“安全無小事”的思想,從而使全隊班組長成為班組安全管理的有心人。只要是上一個班次在作業(yè)過程中,只要有人存在不良安全行為與習慣,只要有人不上標準崗,不干標準活,只要有人不按標準化*作程序進行作業(yè),我們班組長就在下一個班次進行及時地點評,進行糾正。久而久之,也就會使我隊每位職工都養(yǎng)成了良好的安全行為習慣,班組管理水平明顯有了提高。 gcJ*\  
3.推行“周一重點評、平時班班評”安全點評活動有助于形成安全激勵機制。 Rx0!<cHR  
點評是手段,不是目的。我們認為推行“周一重點評、平時班班評”安全點評活動最終是要營造人人保班組、班班保區(qū)隊,區(qū)隊保全礦的態(tài)勢,實現(xiàn)全礦安全生產(chǎn)無事故的目標。我們堅持把點評與安全賬戶、安全績效考核結合起來,對安全生產(chǎn)技能好的職工獎勵10分,相反對安全生產(chǎn)技能需要提高的職工進行扣罰15分,同時還對每個班組在當月連續(xù)最好的職工給予礦安全帳戶資金的20%獎勵,評出最差的給予10%的處罰,逐步形成了安全激勵機制,也使我礦各項規(guī)章制度在我隊得到了貫徹執(zhí)行。 +5x{\kpW45  
我隊推行“周一重點評、平時班班評”安全點評活動還是一個嘗試,與礦領導的要求和當前安全生產(chǎn)的形勢還存在一定的差距,與兄弟單位相比我們還需要進一步努力,但我們有決心去抓好這項工作,為實現(xiàn)我礦年年安全生產(chǎn)的目標而努力奮斗。 GX?Q9M"T  
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