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時(shí)下，《職工帶薪年休假條例》已施行三個(gè)多月了，全國(guó)各地企業(yè)都依據(jù)此法律并結(jié)合自己實(shí)際，相繼出臺(tái)了各具特色的職工帶薪休假管理辦法。在公權(quán)法規(guī)的約束框架下，此舉對(duì)于保護(hù)處于弱勢(shì)的勞動(dòng)者合法權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定、充分保護(hù)尤其是企業(yè)基層一線班組職工的休息權(quán)有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。然而，令人遺憾的是，有的企業(yè)在貫徹落實(shí)職工帶薪年休假時(shí)變了調(diào)、走了樣，甚至出現(xiàn)了假冒偽劣的職工帶薪休假，應(yīng)予以警醒。 =p ] !wJ2
一是“薪”不在焉。有些單位人云亦云，做表面文章，見(jiàn)別人都在搞職工的帶薪休假，生怕自己落伍或者有違規(guī)用工之嫌，也跟著感覺(jué)走，大喊職工帶薪休假流行口號(hào)，口里喊得唾沫橫飛，實(shí)際上“薪”不在焉，對(duì)單位職工的休息規(guī)定仍按兵不動(dòng)；二是“薪”有余悸。無(wú)疑，國(guó)家制定的職工帶薪休假有一定的威懾性和強(qiáng)制性，企業(yè)決策者在觀望和等待后，就采用了一個(gè)折中的辦法。就是休不休假、帶不帶薪，休多少假、帶多少薪都要看這名職工在單位的貢獻(xiàn)值。如安排職工外出療休養(yǎng)，既是對(duì)貢獻(xiàn)大的職工的激勵(lì)又是帶薪休假。但對(duì)于一般普通職工就不好說(shuō)了，如果都安排帶薪休假，那活兒誰(shuí)來(lái)干，勢(shì)必會(huì)陡增企業(yè)的用工成本，這一筆帳算下來(lái)讓企業(yè)決策者“薪”有余悸；三是“薪”懷鬼胎。對(duì)于帶薪休假，職工們其實(shí)只重視薪不重視假，如果休了假還有往常正常的工資，職工們就會(huì)不休白不休、休了也白休，但如果休假會(huì)被扣薪，這個(gè)假職工絕對(duì)是不敢休的，畢竟工資收入是職工賴(lài)以生存的保證。因此有的企業(yè)“薪”懷鬼胎，出爐了上有政策下有對(duì)策的職工帶薪休假規(guī)定：工資你拿去、獎(jiǎng)金留下來(lái)。反正條例里說(shuō)的是工資收入不能減少，工資你全拿去了，這難道不是帶薪休假嗎？殊不知，有的企業(yè)職工現(xiàn)在的薪是由基本工資、獎(jiǎng)金、績(jī)效和福利等組成的，基本工資只占一小部分。因此職工休假要真正想一分錢(qián)都不扣，還是有一定的阻力。 h6)#Ka-2/
這些假冒偽劣情況的出現(xiàn)，說(shuō)明職工帶薪休假工作的復(fù)雜性和艱巨性，若不認(rèn)真對(duì)待，勢(shì)必會(huì)引起更多的變數(shù)。只有相關(guān)部門(mén)提高行政效率，企業(yè)和職工積極參與，共同營(yíng)造打假的高壓勢(shì)頭，帶薪休假的假冒偽劣才無(wú)處遁形。 （王克禮） 3O.b5X
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一共有 41 條評(píng)論
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謝謝bcmksmj老師的理解！
再次謝謝永強(qiáng)老師！
很有深度和針對(duì)性，支持！
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永強(qiáng)老師，謝謝您的鼓勵(lì)和支持。在動(dòng)筆寫(xiě)這個(gè)稿件之前我就采訪了一個(gè)實(shí)例，而且特新鮮，對(duì)我文章后面的觀點(diǎn)有一定的說(shuō)服力。但是由于這篇稿件本身具有言論監(jiān)督的屬性，在此所涉及的人和事，都會(huì)有在職工帶薪休假中“薪”不在焉、“薪”有余悸、“薪”懷鬼胎之嫌，也怕添亂，所以我放棄了這個(gè)我愛(ài)不釋手的新聞?dòng)深^。其實(shí)只要言論本身的結(jié)構(gòu)完整、層次清晰，能給相關(guān)部門(mén)和企業(yè)以警醒，職工帶薪休假的迷霧逐漸消失，這種忍痛割?lèi)?ài)有時(shí)是值得的。
再次謝謝永強(qiáng)老師！
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謝謝花雪老師的支持！
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三薪四薪用得都不錯(cuò),用得好,不過(guò)沒(méi)有看到東亞的“薪”寬體胖、“薪”滿(mǎn)意足、“薪”服口服、“薪”想事成.
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呵呵，克禮老師確實(shí)是才氣滿(mǎn)懷啊，信手拈來(lái)的都是絕妙好詞喲，學(xué)習(xí)了，受用了。
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感謝回味老師的鼓勵(lì)與支持！
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謝謝文生老師光臨！
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東亞老師單位里的職工帶薪休假肯定是“薪”寬體胖、“薪”滿(mǎn)意足、“薪”服口服、“薪”想事成啦。
謝謝！
克禮老師的“三薪”分析得透徹，學(xué)習(xí)了。