2012-03-19
提升創(chuàng)新能力讓勞動價值增值
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提升創(chuàng)新能力讓勞動價值增值 中鐵三局橋隧公司 王新平 [/size] [size=3] 提升創(chuàng)新能力既是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切要求，也是班組職工提升自身勞動價值的現(xiàn)實(shí)需要。溫總理在《政府工作報告》中又強(qiáng)調(diào)：大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，深化科技體制改革，推動企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，提高原始創(chuàng)新能力。企業(yè)和班組職工在實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃提出的轉(zhuǎn)變增長方式和創(chuàng)新發(fā)展目標(biāo)的過程中，也切身體會到了創(chuàng)新能力、特別是原始創(chuàng)新能力不足掣肘企業(yè)發(fā)展和自身勞動價值的增值。 如今，越來越多的企業(yè)意識到：只有讓創(chuàng)新根植于每一個班組職工，成為“勞動的基因”，企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展才有源源不斷動力和支撐。職業(yè)技能培訓(xùn)、崗位練兵、創(chuàng)新工作室，首席技師、金牌員工等等各種各樣的旨在激勵和提高班組職工技能和創(chuàng)新力的舉措蓬勃開展，目的就是要讓班組職工成為企業(yè)創(chuàng)新的主力軍。同樣，班組職工在工作中也體會到了創(chuàng)新的作用和價值。工作中的一項(xiàng)革新，帶來了工作效率的提高，一個改進(jìn)增加了操作的安全性，一個發(fā)明誕生了新的產(chǎn)品，班組職工自身的勞動價值也隨之得到了體現(xiàn)和增值。 于是，班組職工不再僅僅滿足于干好工作、完成任務(wù)就萬事大吉。有的班組瞄準(zhǔn)了創(chuàng)建全國優(yōu)秀班組，要在管理上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新；有的班組盯上創(chuàng)新工作室的建設(shè)，想在技術(shù)上有所突破。班組職工不約而同的目標(biāo)就是要把創(chuàng)新融入到工作中，通過提升創(chuàng)新能力，讓勞動的價值增值。我們從班組職工忙于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，勤于鉆研技術(shù)的身影中感受到一種勃勃心上的努力，我們也從他們手捧證書獎狀的神情中看到了班組職工得到認(rèn)可，獲得表彰的滿足。我們無論是在車間采訪，還是到班組攀談，聽到的不再是牢騷和埋怨，而是自省和自信，諸如“我們沒有學(xué)歷，但是不能沒有技能”、“我們就是臉黑點(diǎn)，腦子是一樣的好使”、“白領(lǐng)沒什么，我們藍(lán)領(lǐng)的前身就是白領(lǐng)”。透過班組職工的這些幽默自嘲，我們看到了班組職工流露的智慧和閃爍思想，也看到了班組職工創(chuàng)新的激情和風(fēng)采。 班組職工和企業(yè)一起在為實(shí)現(xiàn)增長方式轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新發(fā)展努力。企業(yè)不是把創(chuàng)新發(fā)展的重任交給少數(shù)的專家、或企業(yè)的個別科研機(jī)構(gòu)、管理部門了事，而是讓廣大的班組職工參與到其中，班組工作和企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的目標(biāo)結(jié)合的越來越緊密，許多的優(yōu)秀班組在在企業(yè)實(shí)現(xiàn)增長方式轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新發(fā)展的過程中頻頻添力，屢建功勛。企業(yè)良好競爭激勵機(jī)制和對一線班組職工的政策支持下，越來越多的班組職工如魚得水，大顯身手，來自班組職工的創(chuàng)新成果、技術(shù)發(fā)明為企業(yè)帶來效益，贏得品牌。班組這個企業(yè)細(xì)胞的作用正在通過提升創(chuàng)新能力釋放者越來越大的能量。 提升創(chuàng)新能力，讓勞動價值增值，已經(jīng)成為企業(yè)班組職工的共識。我們相信來自班組的創(chuàng)新動力會越來越強(qiáng)，出自職工的創(chuàng)新成果會越來越多。 |
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