江南雪

團隊協(xié)作讓勞動價值最大化 ~/]KC/SMq  
中鐵三局橋隧公司  王新平 "BS`X)/  
\?{71B)4  
E(b97 ?F  
        五一前夕，國家主席習(xí)近平同全國勞動模范代表座談、共話中國夢時強調(diào)，“人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)”。那么，讓勞動的價值最大化，加快通向夢想的步伐，是我們班組員工的努力方向。 2@G%%~]  
        班組作為一個團隊，要實現(xiàn)勞動的價值最大化，雖然有這樣那樣的辦法，但團隊協(xié)作是一條取得事半功倍成效的最好途徑。由于科技的發(fā)展和專業(yè)分工的細化，使得許多工作離開協(xié)作幾乎是不可能完成。無論是從事高科技的航空航天事業(yè)，還是在鋼鐵煤炭等普通行業(yè)工作，處處都有協(xié)作的身影，即使是技術(shù)要求門檻較低的建筑施工行業(yè)，砌個墻還要大工與小工協(xié)作、搬磚的和抹灰的配合。其實班組作為一個團隊，就像我們的手一樣，活干得怎么樣，取決于五個手指的協(xié)調(diào)性和靈活度。要搞好協(xié)作，讓班組勞動價值最大化，班組長要扮演好拇指的角色，具備拇指的功能，即發(fā)揮好拇指的“對掌” （對掌是指拇指尖的掌面和其他各指的掌面相接觸的運動，也是拇指特有的功能，有利于鍛煉手指的協(xié)調(diào)性）功能，其余四個手指就是班組的成員，各有特長、各有作用。班組的工作成效如何，如同手的功能發(fā)揮的咋樣，五指并攏發(fā)力是千金掌，五指合抱出擊是萬斤拳。否則，五指各自行事，充其量成為中看不中用的蘭花指，鬧不好就成了雞爪瘋。可見班組作為一個團隊，無論是完成工作，還是提高勞動效率，攻克技術(shù)難關(guān)，離開彼此的協(xié)作都將寸步難行。 18b>s[  
        搞好班組協(xié)作，需要有共同的價值追求和奮斗目標(biāo)。為此我們要把班組個人的夢想融入到偉大的中國夢之中，把個人價值的實現(xiàn)納入到班組團隊的工作目標(biāo)之中，這樣全體成員工作才有勁頭，協(xié)作才有動力。在這個過程中，作為班組長應(yīng)該發(fā)揮更大的作用，也就是要發(fā)揮好特有的“對掌”作用，加強與班組所有成員的溝通交流，及時傳遞班組的工作思路，工作目標(biāo)。要在溝通交流和日常工作當(dāng)中感知每個成員的想法、能力和特長，帶領(lǐng)大家一起形成合力，打出千金掌和萬斤拳，讓我們勞動的價值最大化。 )