2012-06-11
排查隱患：“將梯子橫放”才是治本之策
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排查隱患：“將梯子橫放”才是治本之策 [/size] 中鐵三局橋隧公司 王新平 [size=3] 今年安徽高考作文題“將梯子橫放”被網(wǎng)友戲稱最坑爹。其實(shí)“將梯子橫放”，既不坑爹，也不坑己。高考作文題提供的材料是一個(gè)故事：某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。有一次，一位客戶前來(lái)洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足良久，最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。只要我們認(rèn)真思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)：從“注意安全”到“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”，實(shí)質(zhì)是從治標(biāo)到治本的轉(zhuǎn)變，也是治理安全隱患的最有效手段。 我們知道安全隱患是導(dǎo)致事故發(fā)生的罪惡之源，凱恩法則證明：每一起事故的背后必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患�？梢�(jiàn)，保障安全生產(chǎn)根本的辦法是從源頭上消除隱患。遺憾的是在安全生產(chǎn)管理中，一些人忽視安全，缺乏基本的安全意識(shí)，不知道“立著的梯子”是安全隱患；也有的人只是停留在表面的重視安全隱患，知道“梯子立著”倒了會(huì)砸傷人，會(huì)進(jìn)行“注意安全”的提醒，但還不知道去從根本上去消除隱患；還有的人是真正重視安全，不僅知道“梯子立著”倒了會(huì)砸傷人，而且能夠找到從根本上消除安全隱患的辦法，即“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。 當(dāng)然，要做到從根本上解決問(wèn)題、消除隱患，在安全生產(chǎn)工作中時(shí)時(shí)處處能夠做到類似于“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”也并非易事。首先需要有安全意識(shí)，熟悉安全生產(chǎn)的規(guī)范，掌握足夠的安全防范的技能，做到善于識(shí)別和發(fā)現(xiàn)安全隱患。其次就是要在安全管理的細(xì)節(jié)上下功夫，查找隱患不能僅僅停留在發(fā)現(xiàn)表面的問(wèn)題，而是要進(jìn)一步深挖深究，找到從源頭上消滅隱患的辦法，這才是消除隱患、保障安全的根本之道。 |