2014-09-28
【微評論】唱“教育實踐”之歌請不要跑調(diào)
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教育實踐活動，本意是拿掉上層的一些特權(quán)，為老百姓謀福利，但是有的企業(yè)偏要唱反調(diào)，惡意執(zhí)行活動政策，這其實是一種特權(quán)心理在作怪。一向享有特權(quán)，高高在上習慣了，取消了特權(quán)的標志性享受，比如公車、公款吃喝等，個別干部很不適應，認為與職工平起平坐“掉價”了。在這種心理下，順勢將職工交通車也一并取消，目的是激起公憤，讓不明就里的職工反對教育實踐活動，將矛盾點推向職工與活動組織者，自己坐收漁翁之利。就算計謀不能得逞，讓職工日子不好過，他們的心里也很安慰。教育實踐活動是要通過“照鏡子”來“正衣冠”“洗洗澡”“去去病”，但這樣的“跑調(diào)”執(zhí)行，不光不會“去病”，反而會增添了心理扭曲的新毛病！ |
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