為生歌唱

每天熟練地完成我手頭的工作，這是我最幸福的時(shí)刻，我可以通過(guò)我的雙手來(lái)養(yǎng)活我自己，再也不用奶奶為我操心了，我還可以用我的薪水給奶奶買衣服，買她喜歡吃的糕點(diǎn)，每看到奶奶臉上露出的欣慰笑容，我就有一種自豪感。 \w{ Bnk  
我是一個(gè)與眾不同的人，據(jù)奶奶講，我一歲的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，治療不及時(shí)，后來(lái)造成小兒麻痹，我的雙腳從此以后就不聽我的使喚了，大了一點(diǎn)，我也試圖像別的小朋友一樣，去跑、去跳，可是還沒(méi)等我立穩(wěn)，便會(huì)一頭栽倒，我從來(lái)沒(méi)有感受到過(guò)我雙腿的存在，記憶中我是在奶奶背上度過(guò)了我的童年，奶奶下地背著我，奶奶做飯背著我，奶奶成了我的雙腿，直到有一天我看到很多同我一樣大的小朋友，開始背著書包去上學(xué)，我才醒悟，原來(lái)我真的與眾不同，我開始哭著、鬧著要去讀書，可是學(xué)校離家20多里路，奶奶問(wèn)你怎么去？我啞然，我不知道我該怎么去？可是我就是鬧著要去學(xué)校，后來(lái)奶奶實(shí)在拗不過(guò)我，答應(yīng)讓鄰居家的大哥哥背著我去了學(xué)校。 {K> ,J?E6  
奶奶說(shuō)：“大哥哥只能背我一天，如果我還想去讀書，那只有自己想辦法�！蔽抑�道奶奶想徹底打消我讀書的念頭，讓我知難而退，可是當(dāng)我坐在教室里，看到老師拿著粉筆在黑板上勾畫出一個(gè)個(gè)陌生的詞匯，我就迷上了這所學(xué)校，我下定決心，爬也要爬來(lái)。 <.PdB.@=  
放學(xué)回家的時(shí)候，我沒(méi)有讓大哥哥背我，我是用手爬著回家的，那一路，我連摔帶滾，用了3個(gè)多小時(shí)才完成我的回家行程，奶奶看到我渾身的泥水，哭紅了眼睛，我卻笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“我能行�！� S9Hu?Q3"D2  
從那以后，我就開始了我嶄新的行程。每天天不亮就起來(lái)，吃過(guò)早飯，我就上路了，慢慢的我練就了一身的功夫，比如上坡的路我就倒立著行走，我的雙臂相當(dāng)?shù)挠辛Γ�倒立行走的速度越�?lái)越快，我現(xiàn)在最得意的就是倒立行走。下坡的時(shí)候我就爬行，這樣免得我摔倒，如果路比較平，那我就用奶奶給我做的拐杖，這樣可以暫時(shí)休息一下我的雙臂，春夏秋冬，寒來(lái)暑往，我沒(méi)有耽誤過(guò)一次課，我就用我獨(dú)特的方式，一直保持著我在班級(jí)里第一名的成績(jī)。后來(lái)不知道為什么，有個(gè)記者知道了我的事，專門來(lái)學(xué)校采訪了我，說(shuō)我倒立著上學(xué)是個(gè)奇跡，還要幫助我，我當(dāng)時(shí)心里別提多激動(dòng)了，我就想讓記者阿姨幫助我把我的腿治好，我不想再拖累奶奶了，奶奶的背都駝了，頭發(fā)也都白了，可是奶奶有時(shí)還要背著我過(guò)河越溝。 {8YMksF5#q  
后來(lái)我才知道，我的這個(gè)病是治不好的，記者阿姨報(bào)道了我的事跡，確實(shí)有很多好心人來(lái)關(guān)心我，安慰我，有的給我精神上的慰藉，有的給我物質(zhì)上的幫助，我真的很感激這些好心人，可是我不能仰仗著這些好心人，我想靠我的雙手來(lái)養(yǎng)活自己，我現(xiàn)在只想讀書，只想學(xué)一門技術(shù)，等長(zhǎng)大了好好報(bào)答奶奶的養(yǎng)育之恩。 \Vh?M  
那以后，我并沒(méi)有迷失自己，我將恩人們的熱心幫助都深深地埋在了心里，我還是一如既往的走進(jìn)我的課堂，將課本上的知識(shí)裝進(jìn)我的頭腦，直到我進(jìn)了初中、讀了高中，后來(lái)又考進(jìn)了大學(xué)。 t=PM