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2015-03-05

用潮流媒體解讀民國(guó)歷史算是一種創(chuàng)新

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喜歡寫文字的人都想創(chuàng)新,可是寫文字已經(jīng)成為一種風(fēng)格的人又很難創(chuàng)新。比如我讀過(guò)梁曉聲寫的《雪城》,后來(lái)又讀了他的幾部作品,感覺都是《雪城》的延續(xù)和截取的段落,反而沒了新鮮感。還有讀過(guò)路遙的《平凡的世界》,后來(lái)讀他的《人生》似乎還能找到《平凡的世界》影子。還有我最喜歡蘭曉龍的《士兵突擊》,隨后他又完成了《我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)》、《生死線》,可是不管歷史時(shí)期如何變幻,歷史事件如何曲折,總能感受到那些主角與配角就是我曾經(jīng)看到的“許三多”。我不能說(shuō)我不喜歡他們接下來(lái)的作品了,只是心中還一直期盼著他們能寫出一部比《雪城》、《平凡的世界》、《士兵突擊》還眼前一亮的作品,可能是我太過(guò)于追求那種讀著就充滿激情的喜悅感了,不得不說(shuō),這三部作品都是我的最愛,當(dāng)然我也同時(shí)對(duì)這三位作家充滿了敬意。 VRH}.%)  
《微信民國(guó)》,剛開始看到這個(gè)書名的時(shí)候就覺得,哎呦,不錯(cuò)!再翻翻,李玉廣,1992年生人,比我兒子大不了幾歲,就想看看究竟能寫出什么樣的歷史作品,再往后翻,就如滑動(dòng)手機(jī)屏幕一樣,一頁(yè)頁(yè)的展現(xiàn)了民國(guó)時(shí)期的歷史事件和歷史人物?梢哉f(shuō)這是90后用獨(dú)特的視角解讀了民國(guó)那個(gè)時(shí)期所發(fā)生的一些歷史事件,語(yǔ)言自然詼諧,你想想,孫中山都能對(duì)宮崎寅藏說(shuō)出:“你沒錢,誰(shuí)信。磕闳绻辉谝恢苤畠(nèi)借我500萬(wàn)元,~\\(^o^)/~我即便當(dāng)上大總統(tǒng),也會(huì)逃走的。”這個(gè)孫中山得多呆萌,怎么會(huì)是我們心中那個(gè)嚴(yán)肅而俊朗的中山先生。所以真的是時(shí)代不同了,我相信這本書一定會(huì)得到眾多90后點(diǎn)贊,也會(huì)獲得不錯(cuò)的銷售業(yè)績(jī),看著簡(jiǎn)單易懂,歷史知識(shí)還都掌握了,這不是一件很好的事嗎,特別是一定非常適合孩子們的口味,至于像我這樣年紀(jì)的人,看這本書只是有一種新奇,不過(guò)也會(huì)覺得是一種“浪費(fèi)”,好多頁(yè)面都被空著,很多信息裝得不夠足,當(dāng)然這也就是我們這些老古董會(huì)這么覺得,年輕人或許還會(huì)覺得讀起來(lái)很輕松呢,看著輕松記得自然牢。 k 4%P2+  
不得不說(shuō)我是被書名吸引來(lái)的,這就說(shuō)明這個(gè)90后的創(chuàng)意是有的,很接地氣,很時(shí)尚,緊隨潮流,不知道這算不算創(chuàng)新,只是從寫作手法上人家更有時(shí)代感,有想法就是好的,特別是書不厚,信息量不算多,對(duì)話又都很現(xiàn)代,特別是一些歷史事件,被作者調(diào)侃著就講了出來(lái),雖然不是還原歷史,但是可以讓你很快記住這個(gè)歷史事件,如果歷史老師以這樣的方式講課,孩子們會(huì)很喜歡聽。 eb-.@1J  
看書也是一樣,讀小說(shuō)自然喜歡讀故事情節(jié)比較有張力的,而且能夠瞬間抓住你的。但是讀歷史,如果很嚴(yán)肅地講歷史,就如現(xiàn)代人讀《史記》,喜歡的自然不用說(shuō),多難懂的也得想辦法弄懂了,如果你想讓不喜歡的,或者大眾群體都去讀懂,那就難了,《微信民國(guó)》小孩子們一定能讀得懂,我也能讀得懂,這就叫老少通吃,所以我覺得這算是創(chuàng)新,而且還是一種與時(shí)俱進(jìn)的表現(xiàn),自然會(huì)贏得一些口碑,這就夠了,特別是對(duì)李玉廣來(lái)說(shuō),這也算是一種成功,據(jù)說(shuō)接下來(lái)還要完成兩本書,都是值得年輕人期待的。 (tXMv f  
最后要與大家分享的是,這本書是一本歷史書,主角配角悉數(shù)登場(chǎng),你能記住多少記住多少,哪怕記住書中信息的十分之一,你也是賺了。我的地理不是很好,建議那些地理老師們也能出一本這樣的書,看著通熟易懂的,或許也會(huì)大賣。 Zt