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之所以想用這個(gè)題目,因?yàn)樽x了這本書最大的感受是每一個(gè)孩子都是有思想的,特別是上小學(xué)四年級的孩子,他們已經(jīng)有了自己的內(nèi)心世界,他們也在試探著去感悟更多的未知領(lǐng)域,對這個(gè)年齡段的孩子,確實(shí)有很多故事可寫。 L"&Uw7
《兔牙小紳士》是楊筱艷的作品。她的作品被評為金風(fēng)車最佳圖書獎(jiǎng),讀友杯兒童文學(xué)大獎(jiǎng),冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)。而我接下來讀的這三本書是“綠綠的吉祥三寶”,為何這么說,這本書中介紹的“兔牙”算是海龜小學(xué)生,美國文化與中國文化的撞擊,特別是孩子眼中的世界,一定會(huì)有很多的不同!熬G綠”是一位瀟灑、人見人愛的老師,他的吉祥三寶是“兔牙”、“懶懶”、“叨叨”。今天我們先走進(jìn)“兔牙”的世界。 V.;"u_3V[
“兔牙”是美國來的小學(xué)生,他上學(xué)總要拖著一個(gè)大箱子,里面裝了很多的“書”、“本”、“筆”等,誰要是粗心大意沒有帶這些工具,都會(huì)來他這里“取”,于是所有的故事便在這里展開了,如有的同學(xué)借了人家的東西會(huì)及時(shí)歸還,有的同學(xué)借了卻不還;四年級的“小豆包”眼中的愛情是什么樣的;美國的教育與中國教育有什么不同等等,其實(shí)這本書很適合同齡的小孩子讀,看后大家一定可以悟出一些道理,比如誠信,好借好還,再借不難,不能因?yàn)閯e人有愛心,你就可以不講信用,占小便宜吃大虧。孩子眼中的世界是純潔的,他們之中懵懂的愛情實(shí)際更多的是親情和友情,反倒是大人們不要大驚小怪,要學(xué)會(huì)理智應(yīng)對。另外就是中國與美國的教育,我倒是覺得中國的教育應(yīng)該反思了,不能把孩子都放到一個(gè)模子里去雕琢,讓他們沒了個(gè)性,沒了創(chuàng)新能力,現(xiàn)在中國的孩子動(dòng)手能力太差,從小學(xué)開始,孩子們就開始拼比分,拼學(xué)習(xí),每天把自己埋在書海里,反而到了該學(xué)習(xí)的年齡卻開始玩了,這樣的教育很難培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)然這些不是老百姓們要去關(guān)注的,既然老百姓們都能感受得到,那些教育者們還能做坐得住嗎?也該反思了,否則真的晚了。 7i,1Ve~n
“兔牙”確實(shí)是個(gè)小紳士,他有禮貌,有愛心,還懂得感恩,我們的孩子是不是也應(yīng)該學(xué)學(xué)“兔牙”呢?我覺得必須得學(xué)了,看到人家純凈的心靈,我總覺得我們的孩子太過精明了,太過自私了,失去了純真,是學(xué)校教育的失誤,還是家庭教育的失敗呢?我想皆有吧! WEf8?ms(
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