論壇文集
2015-09-14 17:20
三招獲得職場“三贏”
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[/font] [font=simsun]1.贏機(jī)會和未來[/font][font=simsun]用價值[size=2]1萬的付出和投入做2千薪水的工作。[/size][/font][font=simsun]2.贏心胸和高度[/font][font=simsun]用反面、側(cè)面、對立面等多角度理解問題 .. |
2015-09-14 17:18
別拿“經(jīng)過”當(dāng)“經(jīng)驗(yàn)”
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假如，你的團(tuán)隊(duì)接到了一個項(xiàng)目：帶某學(xué)校300名小學(xué)生去二十幾公里外某公園的劇場看一場藝術(shù)表演，時間是周五下午14點(diǎn)到17點(diǎn)。如果你是負(fù)責(zé)人，需要做好哪些準(zhǔn)備確�；顒禹樌�？ 小A：我組織過類似活動。分活動 .. |
2015-09-14 17:17
花90%的時間考慮失敗
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在一次訪問中，向李嘉誠請教：“這么多年，您從來沒有過虧損，又能做到萬無一失，這其中的奧秘是什么呢？” 李嘉誠回答說：“我往往會花90%的時間考慮失敗。我會不停地研究每個項(xiàng)目可能出現(xiàn)的種種問題。這就好比在 .. |
2015-09-14 17:09
員工領(lǐng)了生育津貼，企業(yè)還發(fā)工資嗎
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問：員工領(lǐng)了生育津貼，企業(yè)還發(fā)工資嗎？答：員工領(lǐng)了生育津貼后，企業(yè)不用另外再發(fā)工資。 根據(jù)《企業(yè)職工生育保險試行辦法》的規(guī)定，女職工產(chǎn)假期間的生育津貼按照本企業(yè)上年度職工月平均工資計發(fā)，由生育保險基金 .. |
2015-09-14 17:08
“因工作受暴力傷害”如何理解
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90-160 問：“因工作受暴力傷害”如何理解？答：“因工作受暴力傷害”是指員工因履行工作職責(zé)受到的暴力傷害，暴力傷害與履行工作職責(zé)有因果關(guān)系。這種工傷得到認(rèn)定需要符合下面幾個要求： 1）須發(fā)生在工作時間和 .. |
2015-09-14 17:08
蘇寧：如何有效進(jìn)行目標(biāo)與計劃管理
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雙十一的來臨讓全體蘇寧人熱血沸騰起來。對于每一個作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)而言在大戰(zhàn)之前都要做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備。管理者如何制訂好相應(yīng)的作戰(zhàn)計劃以及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作，力保整體指標(biāo)的達(dá)成？與您一同分享電銷團(tuán)隊(duì)成功舉辦雙十一促銷活 .. |
2015-09-14 17:07
新經(jīng)理處理員工關(guān)系的八個關(guān)鍵
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1.視員工為獨(dú)立的個體，平等相待：對員工要平等相待，這樣才能保持順暢的溝通關(guān)系。 2.了解員工的長處與短處：了解員工的長處與短處，以便取長補(bǔ)短，讓員工更充分地發(fā)揮其優(yōu)勢作用。 3.樂于培訓(xùn)和培養(yǎng)員工：樂于培 .. |
2015-09-14 17:06
五個維度應(yīng)對晉升挑戰(zhàn)
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范德是一家特種化學(xué)品公司的一名業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)，因一向表現(xiàn)出眾，他被派往公司新籌建的高性能塑料部門。很快，他就為塑料部建立起銷售部門，并被晉升為銷售經(jīng)理。三年后，范德回到了公司總部，被提升為市場營銷和銷 .. |
2015-09-12 21:08
發(fā)怒之后別忘安慰下屬
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作為一名管理者，在工作中不免有生氣發(fā)怒的時候，所發(fā)之怒，足以顯示管理者的威嚴(yán)與權(quán)勢，對下屬構(gòu)成一種令人敬畏的形象。當(dāng)然，盡管發(fā)怒施威有緣由，但畢竟發(fā)怒會傷人，甚至?xí)鹣聦俚挚骨榫w，無法順利完成任務(wù) .. |
2015-09-12 21:08
抓住一個重點(diǎn)更有說服力
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要想打動別人，在談話時你就要盡可能地濃縮信息。抓住一個重點(diǎn)，遠(yuǎn)比列舉一大堆論據(jù)更有說服力。 當(dāng)注意點(diǎn)只有一個的時候，下屬便能聽得進(jìn)去，而且能很好地把握要點(diǎn)。如果指手畫腳地訓(xùn)斥下屬：“你這個也不對，那 .. |
2015-09-12 21:07
三個要訣教你說“丑話”
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避免“三明治”建議 你有沒有用過“三明治法”偷偷夾帶你的批評？在兩個贊美之間夾一個批評，是很普遍的方法。但對接收者來說，批評跟贊美夾雜在一起，聽起來不夠真誠，且稀釋了你真正想傳達(dá)的訊息。因此，應(yīng)把這 .. |
2015-09-12 21:07
拒絕的關(guān)鍵是如何說“不行”【延展】
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主管在向下屬委派工作的時候，只從主管自己、團(tuán)隊(duì)、公司的角度出發(fā)給下屬講道理，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。主管還必須有意識地站在受委派者的角度，設(shè)身處地地為他考慮。下屬在接到主管委派的任務(wù)時，如果能夠想通“為什么要 .. |
2015-09-12 21:06
委派工作時要向下屬說明好處
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主管在向下屬委派工作的時候，只從主管自己、團(tuán)隊(duì)、公司的角度出發(fā)給下屬講道理，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。主管還必須有意識地站在受委派者的角度，設(shè)身處地地為他考慮。下屬在接到主管委派的任務(wù)時，如果能夠想通“為什么要 .. |
2015-09-12 21:05
將信息整理好再傳達(dá)
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在委派工作的時候，有的領(lǐng)導(dǎo)者會用極其簡單的語言做出指示，比如“請制作××?xí)h的會議記錄”或者“請將這些信息做成資料”。然后說：“剩下的你自己思考�！� 如果有領(lǐng)導(dǎo)如此簡單地委派給我工作，我一定會問清楚 .. |
2015-09-12 21:05
反復(fù)確認(rèn)問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
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在工作中我們經(jīng)�？吹竭@樣的場景： 領(lǐng)導(dǎo)很生氣：“事情怎么辦成這樣？我當(dāng)時是怎么 布置的？為什么與我當(dāng)時的要求差距這么大？你沒聽明白，當(dāng)時怎么不問呢？ ” 下屬很委屈：“你沒有交代清楚，而且也沒給我提 .. |
2015-09-12 21:04
四種方法創(chuàng)造雙贏的溝通
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不論生活或工作，在與人溝通的過程中，我們都希望自己能影響他人的行為，我們都希望雙方的溝通能平和地達(dá)成共識，并且是朝我們所預(yù)期的方向走。以下提供幾個發(fā)揮影響力的技巧，引導(dǎo)他人在做決定時，能朝你想要的結(jié) .. |
2015-09-12 21:02
挨“批”了怎么辦
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如何對批評做出正面回應(yīng)，是一門很大的學(xué)問。能夠正面看待批評的人，較能發(fā)揮創(chuàng)意，并能創(chuàng)造有價值的溝通。 有些人很容易將批評解讀為針對個人的不滿。其實(shí)應(yīng)該拋棄這種想法，以正面角度轉(zhuǎn)化，并找出對方批評的目 .. |
2015-09-12 20:50
給上司提建議的兩個訣竅
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身為主管的人，應(yīng)該體諒自己的上司接觸不到第一線情況，而且每天要處理的事務(wù)又多，當(dāng)然只能依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)及二手情報、三手情報來建立假設(shè)，再加以判斷。所以，他對事實(shí)的認(rèn)知可能有偏頗。 當(dāng)你的上司認(rèn)知與事實(shí) .. |
2015-09-12 20:50
我說的話為什么下屬聽不“懂”
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編者按：本文是一個案例以及網(wǎng)友的解答，看完之后感觸很深，我們不就是一直在這樣，不明不白地做著領(lǐng)導(dǎo)、不明不白地做著下屬嗎？推薦管理者朋友們一起來閱讀本文。 案例提問： 在我十五年的廣告業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)中，常 .. |