人生不是悟一時(shí)，悟一事，而是悟一生，事事悟。

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　　品質(zhì)文化及現(xiàn)場(chǎng)管理提升的基礎(chǔ)（下）

　　6S管理是提高品質(zhì)文化的基礎(chǔ)



　　有效地推行6S管理能夠培養(yǎng)員工認(rèn)真對(duì)待每一件小事的習(xí)慣，克服馬馬虎虎的毛病。另外，6S管理還能夠促使員工培養(yǎng)起按照規(guī)定辦事的良好習(xí)慣，減少不規(guī)范作業(yè)。國(guó)內(nèi)外許多有影響的大公司的成功經(jīng)驗(yàn)表明：以品質(zhì)文化為重要內(nèi)容的企業(yè)文化，是企業(yè)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。 



　　[b ..

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　　6S管理概論--6S的基本含義
　　所謂6S，是指對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各生產(chǎn)要素（主要是物的要素）所處狀態(tài)不斷進(jìn)行整理、整頓、清潔、清掃、提高素養(yǎng)及安全的活動(dòng)。如表1-1所示，由于整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）、素養(yǎng)（Shitsuke）和安全（Safety）這六個(gè)詞在日語(yǔ)中羅馬拼音或英語(yǔ)中的第一個(gè)字母是“S”，所以簡(jiǎn)稱6S�！�
　　表1-1 6S的含義[ali ..

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　　班組是企業(yè)產(chǎn)品的直接生產(chǎn)單位，是產(chǎn)品質(zhì)量的直接監(jiān)控者，班組生產(chǎn)工作開展的好壞，直接影響產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣，而產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣，決定著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和經(jīng)濟(jì)效益，決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，因此，抓好班組產(chǎn)品的質(zhì)量，是企業(yè)在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的一件大事。

    一、 影晌班組產(chǎn)品質(zhì)量的生要原因
    BOPP生產(chǎn)的連續(xù)性，決定了某一個(gè)班組不可能獨(dú)立完成產(chǎn)品的全部生產(chǎn)過程，而只能完成其中一部分質(zhì)量指 ..

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1．改進(jìn)活動(dòng)和５Ｓ
　　所謂改進(jìn)活動(dòng)，是指改進(jìn)目前正在實(shí)施的作業(yè)方法。實(shí)際上，如果不能改進(jìn)作業(yè)方法，就不可能得到新的成果。所提出的改進(jìn)方案盡管是很完善的，如果只是空喊一陣，并未遵照實(shí)行，則不會(huì)產(chǎn)生什麼成果。
　　５Ｓ是我們作業(yè)方法的基礎(chǔ)。能否貫徹５Ｓ，是以能否改變目前使用的方法為主要的關(guān)鍵。
因此，請(qǐng)記住，如果不能改善５Ｓ這種最基本的內(nèi)容，則即使想進(jìn)行其他任何改進(jìn)也不會(huì)有什麼效果。
　　也就是說，５ ..

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　　■提升企業(yè)形象
　　■減少浪費(fèi)
　　推動(dòng)5S的效能是減少浪費(fèi)：人員、場(chǎng)地、場(chǎng)所、時(shí)間等各方面的浪費(fèi)都減少了。
【管理名言】
　　減少浪費(fèi)就是降低成本，成本降低自然而然就增加了利潤(rùn)。

　　■提升員工的歸屬感
　　企業(yè)推動(dòng)了整理、整頓、清掃、清潔，使每個(gè)員工的素質(zhì)都提高了。修養(yǎng)提升了，他就會(huì)有尊嚴(yán)，他會(huì)認(rèn)為呆在這樣的企業(yè)里，有一種優(yōu)越感和成就感，必然對(duì)這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生一種凝聚力。當(dāng) ..

  源自：中國(guó)制造業(yè)管理網(wǎng)

這是一幅與“12連跳”幾乎同時(shí)發(fā)生，卻截然不同的圖景。

在慕尼黑前往柏林的車上，記者的對(duì)面坐著一個(gè)十六七歲模樣的女孩，典型的學(xué)生模樣，帶著碩大的旅行箱。幾個(gè)小時(shí)的車程里，女孩兒寫了一會(huì)兒筆記，玩了一會(huì)兒手機(jī)，又打了半個(gè)小時(shí)游戲，開電腦看了幾十分鐘，不過耳朵里一直塞著耳機(jī)。車快到柏林時(shí)她摘下耳機(jī)，記者趁機(jī)搭話：“你是學(xué)生嗎？”“是啊�！彼�說，“去漢堡，在那兒有一個(gè)暑期三個(gè)月的學(xué)習(xí)�！薄熬湍阋粋�(gè) ..

    　　隨著科技發(fā)展及社會(huì)生產(chǎn)水平的提高，先后出現(xiàn)了三種不同的生產(chǎn)方式：

①    大批量的生產(chǎn)方式；

②    多品種少量的生產(chǎn)方式；

③    柔性生產(chǎn)方式。

　　為了適應(yīng)這些不同的生產(chǎn)方式，目視管理借助了一些先進(jìn)的管理方式 ..

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　　“上面千條線，下面一根針”，獨(dú)石化公司實(shí)施的“六大戰(zhàn)略”最終要在基層工作中體現(xiàn)的，基層工作至關(guān)重要。徐福貴總經(jīng)理曾告訴我們，石化公司擔(dān)負(fù)著獨(dú)山子地區(qū)火車頭的重大責(zé)任，全公司有461個(gè)班組，作為一名班組長(zhǎng)，我就是這個(gè)火車頭的一個(gè)零件，同所有班組長(zhǎng)以及班友的感覺一樣，除了榮譽(yù)、慶幸之外，我們感受更多的是責(zé)任。

　　一個(gè)班組多則幾十人，少則幾個(gè)人，他們都共同擔(dān)負(fù)起企業(yè)建設(shè)發(fā)展的重任。如何培養(yǎng)班組員工的敬業(yè)精神 ..

　　◆質(zhì)量：不僅是指“結(jié)果面的質(zhì)量”
　　◆現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理
　　◆現(xiàn)場(chǎng)的成本降低
　　◆交期
　　◆質(zhì)量改善與成本降低是相容的 
　　第3 章
　　3.1 質(zhì)量：不僅是指“結(jié)果面的質(zhì)量”
　　質(zhì)量在本文中是指產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量，也是指產(chǎn)出這些產(chǎn)品與服務(wù)的工作和過程的質(zhì)量。前者為“結(jié)果面”的質(zhì)量，后者為“過程面”的質(zhì)量。
　　質(zhì)量便涉及到公司內(nèi)，每一個(gè)過程的活動(dòng)—具體而言，涵蓋了產(chǎn)品或服務(wù)的開發(fā) ..

　　現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)講義
　　一、      現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)
　�。ㄒ唬�            現(xiàn)場(chǎng)的概念
　　廣義上指企業(yè)從事開發(fā)、生產(chǎn)與銷售活動(dòng)的場(chǎng)所。狹義上指制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的地方。本講義指制造產(chǎn)品的場(chǎng)所，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)往往是最受管理部門忽視的領(lǐng)域。管理部門若能注重“現(xiàn)場(chǎng)”，則會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的機(jī)會(huì)可以使公司經(jīng)營(yíng)得更為成功、更有利潤(rùn)！
　�。ǘ�）            現(xiàn) ..

　　每一個(gè)生產(chǎn)型企業(yè)，都面臨著與時(shí)間賽跑、與同行競(jìng)爭(zhēng)，最快最好地生產(chǎn)出產(chǎn)品的現(xiàn)實(shí)問題。如果把企業(yè)當(dāng)作一個(gè)家，作為管理人員，你能像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)稱職的管家一樣管理好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)嗎？ 
　　管理者希望打造一流的現(xiàn)場(chǎng)，而員工卻往往不聽指揮。這是誰(shuí)的錯(cuò)呢？答案是，只有不會(huì)教的 
上司，沒有不會(huì)學(xué)的下屬。下面五種“隨身兵器”，也許能幫上你的忙，讓你在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)屢建奇功。 
　　龍泉?jiǎng)Α�——現(xiàn)場(chǎng)OJT 
　　龍泉?jiǎng)χ谱骶?..

　　現(xiàn)場(chǎng)管理人員的任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)Q C D。不過，每天在工廠里都會(huì)發(fā)生各式各樣的異�，F(xiàn)象。有不合格品、機(jī)器故障，生產(chǎn)目標(biāo)未達(dá)成及員工遲到。不論何時(shí)，問題發(fā)生了，管理階層就必須去解決，并且確定不會(huì)再因同樣的理由而發(fā)生。一旦問題被解決后，新的作業(yè)程序就必須予以標(biāo)準(zhǔn)化，接著就要開始“標(biāo)準(zhǔn)化—執(zhí)行—查核—處置”的循環(huán)。
　　否則，員工就會(huì)忙于救火的工作。因此，現(xiàn)場(chǎng)管理的第五項(xiàng)，也是最后一項(xiàng)的金科玉律就是“標(biāo)準(zhǔn)化”。在現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)一個(gè)問題發(fā)生，不論是否 ..

　　現(xiàn)物，是指有形的實(shí)體東西。在’現(xiàn)物’的范疇里，此字可用來稱一部故障的機(jī)器、一個(gè)不合格品、一件被毀損的工具、退回來的產(chǎn)品或者甚至是一位抱怨的顧客。一有問題或異常的狀況時(shí)，管理人員應(yīng)該到現(xiàn)場(chǎng)去檢查現(xiàn)物。借著在現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)檢視現(xiàn)物，重復(fù)地問著，’為什么？’并且應(yīng)用一般常識(shí)和低成本的方式，管理人員就應(yīng)當(dāng)能夠確認(rèn)出問題的原因，而用不著使用那些高深復(fù)雜的科技。舉例來說，假設(shè)生產(chǎn)出一個(gè)不合格品，簡(jiǎn)單地握在你的手中，去接觸、感覺、仔細(xì)地調(diào)查，然后再去看 ..

訪問：3465 日期：2006-2-15 源自：互聯(lián)網(wǎng) 作者：未知 網(wǎng)友評(píng)論【 字號(hào)： 大 中 小 】

　　管理階層的職責(zé)，包含了工人的聘用及訓(xùn)練，為他們的工作設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)產(chǎn)品及流程。管理階層設(shè)定現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)條件，使得無論發(fā)生了什么事，都能反映給管理階層知道。管理人員必須要能知道現(xiàn)場(chǎng)中第一手的情況，就如這句箴言“先去現(xiàn)場(chǎng)”所示，將它當(dāng)做例行事務(wù)；管理及督導(dǎo)人員應(yīng)當(dāng)立即到現(xiàn)場(chǎng)去，站在那里觀察事情的進(jìn)展。在養(yǎng)成到現(xiàn)場(chǎng)的習(xí)慣之后，管理者就能建立起應(yīng)用慣 ..

 
掌握了5S的基礎(chǔ)知識(shí)，尚不具備推行5S活動(dòng)的能力。因推行步驟、方法不當(dāng)導(dǎo)致事倍功半，甚至中途夭折的事例并不鮮見。因此，掌握正確的步驟、方法是非常重要的�！�
　　5S活動(dòng)推行的步驟（11-STEP）
　　步驟1：成立推行組織
　　1．推行委員會(huì)及推行辦公室成立
　　2．組織職掌確定
　　3．委員的主要工作
　　4．編組及責(zé)任區(qū)劃分
　　建議由企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)出任5S活動(dòng)推行委員會(huì)主任職務(wù)，以視對(duì)此活動(dòng)之支持。具體安 ..

1問：在推行5S活動(dòng)中，切入點(diǎn)在哪里？ 
　　答：因企業(yè)具體情況而異。筆者輔導(dǎo)的企業(yè)中，有一家從搞好員工的飯?zhí)孟赐氤丶跋匆屡_(tái)環(huán)境開始，投入少量的資金整理好與員工利益切身相關(guān)的環(huán)境，拉近他們心理與"5S活動(dòng)"的距離。另有一家從設(shè)備零配件倉(cāng)庫(kù)開始，在廠方的密切配合下，13天時(shí)間將此倉(cāng)庫(kù)改變?yōu)槿艘娙藝@的樣板區(qū)。此兩家企業(yè)的5S活動(dòng)均取得巨大的成功。 
　　2問：在推行5S活動(dòng)中，有沒有先后次序？ 
　　答：有，并且按 ..