2014-05-25
從具體問題中,感受活動(dòng)帶來的新變化
俗話說,光說不練假把式。談起問題頭頭是道,解決問題卻退避三舍,這樣的態(tài)度換不來群眾“叫好”。第二批教育實(shí)踐活動(dòng),涉及的都是一些群眾身邊的、直接而又具體的實(shí)際問題,解決問題決不能籠而統(tǒng)之、大而化之,而要從具體事情抓起,一步一個(gè)腳印,一個(gè)問題一個(gè)問題加以解決。比如一些單位對(duì)查擺的問題分門別類,查實(shí)糾細(xì),實(shí)行問題整改銷號(hào)制,落實(shí)一件銷號(hào)一件,整改一件銷號(hào)一件,確保解決問題“件件有回聲”。這樣從一個(gè)個(gè)具體問題的解決中,群眾必然能真真切切感受到活動(dòng)帶來的新變化、新氣象。 |
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