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2012-09-11

“解放”是對教師最好的尊重

電梯里，一名舉著賀卡的男子，讓我心生感動。他一定是怕那張卡被弄皺了，才一直小心翼翼地舉著。素樸的卡片上，一行小小的字：老師，節(jié)日快樂！ xSZEs)vs[  
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　　感念師恩，不應(yīng)僅在教師節(jié)，盡管每年這個時候，老師都會成為社會關(guān)注的對象。設(shè)立教師節(jié)的本意是尊師重教，對教師的尊重，也就是對教育的尊重，這是一個國家、一個民族文明的重要標(biāo)志。 [dGz_9=v  
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　　師者，傳道授業(yè)解惑也。教育的根本目的，是促進(jìn)人的全面發(fā)展。這是一種“科學(xué)的也是藝術(shù)的創(chuàng)造”，培養(yǎng)的是對“人類文明繼承和發(fā)展的能力”。教育不是考試的機(jī)器，不是升學(xué)的奴隸，也不是謀取名利的階梯；它將個體從蒙昧中解放出來，最大限度地實現(xiàn)人的自由。 aw]r5~.&O  
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　　以此來衡量，我們在對老師心懷感恩和敬意的同時，也有必要審視當(dāng)下教育的種種不盡如人意——它正在偏離其本質(zhì)，成為高考指揮棒和分?jǐn)?shù)考評之下，僵化機(jī)械的工具。 q@,s

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