笑看今朝

作者：時(shí)曉玲 李丹

　近日，教育部召開全國(guó)職業(yè)教育實(shí)習(xí)管理工作大型視頻會(huì)，進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作，并且強(qiáng)力發(fā)聲：職業(yè)教育培養(yǎng)的是技能型人才和高端技能型人才，實(shí)習(xí)是職業(yè)教育不可或缺的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，不能“放羊”，更不能把學(xué)生當(dāng)作廉價(jià)勞動(dòng)力。

　　按照教育部有關(guān)規(guī)定，中職學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間原則上按一年安排，高職學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間原則上按半年安排。但在實(shí)際執(zhí)行過程中，一些地方和學(xué)校的學(xué)生實(shí)習(xí)管理問題突出，或?qū)嵙?xí)制度、實(shí)習(xí)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)缺 ..

作者：周世青　 　來源：人民日?qǐng)?bào)
　　職業(yè)教育直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有重要作用。校企合作是決定職業(yè)教育質(zhì)量的根本性因素。我國(guó)職業(yè)教育比較重視校企合作，曾引進(jìn)北美的合作教育、德國(guó)的雙元制、新加坡的教學(xué)工廠等先進(jìn)理念和做法，但由于國(guó)情差異，一直沒有很好地解決校企深度合作問題。校企合作流于形式、水平較低已成為制約我國(guó)職業(yè)教育健康發(fā)展的主要障礙之一。如何破解校企深度合作的難題？近年來，職教界進(jìn)行了積極探索， ..

　高職院校與普通高校相比，其社會(huì)服務(wù)的職能更為突出、意義更為重要。高職院校開展社會(huì)服務(wù)，是區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求，也是學(xué)校自身生存發(fā)展的需要。

高職院校如何拓展社會(huì)服務(wù)功能？


　　■中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng) 吳建新

　　近年來，中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉持“育人為本、工學(xué)結(jié)合、創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，充分發(fā)揮學(xué)校的人才、技術(shù)和資源優(yōu)勢(shì)，全面開展各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，產(chǎn)生了積極 ..

　　魯 昕(教育部副部長(zhǎng))

　　核心觀點(diǎn)

　　無論是現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，還是職業(yè)教育人才成長(zhǎng);無論是增強(qiáng)學(xué)生自信，還是提高職教地位，都需要院士的關(guān)注和支持。代表我國(guó)科學(xué)和工程技術(shù)界最高水平的兩院院士如能參與推動(dòng)職教發(fā)展的行列，必將為新時(shí)期職業(yè)教育事業(yè)改革發(fā)展平添新的動(dòng)力

　　我國(guó)正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期，培養(yǎng)一批高素質(zhì)勞動(dòng)者是完成這個(gè)過渡階段的必要條件。目前，我國(guó)中高等職業(yè)教育院校的在校生人數(shù)超過3100萬人，全 ..

來 源：中國(guó)教育報(bào) 作者：程方平 邢暉


我國(guó)現(xiàn)行《職業(yè)教育法》已經(jīng)實(shí)施15年，并且對(duì)我國(guó)職業(yè)教育改革和發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。


當(dāng)前，職業(yè)教育發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境已面臨著許多新的變化。職業(yè)教育的發(fā)展面臨著不少困難和問題，一些地方統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展的措施不力、投入不足、發(fā)展不夠;職業(yè)教育城鄉(xiāng)差距很大，不少農(nóng)村職業(yè)學(xué)校條件簡(jiǎn)陋，不能滿足發(fā)展的需要;部分職業(yè)學(xué)校辦學(xué)機(jī)制僵硬，教學(xué)模式陳舊，校企合作辦學(xué)開展不夠，工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí) ..

來 源：人民政協(xié)報(bào)教育周刊 作者：張寧銳 張惠娟



前不久，《教育部關(guān)于充分發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)作用　推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)出臺(tái)，為行業(yè)指導(dǎo)職教發(fā)展提供了良好的政策平臺(tái)，業(yè)界認(rèn)為，這是一部推動(dòng)行業(yè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)職業(yè)教育發(fā)展的“好經(jīng)”。但是對(duì)于行業(yè)機(jī)構(gòu)來說，如何念好這部經(jīng)，還需政策支持。


——編者


《意見》出臺(tái)，給行業(yè)指導(dǎo)職業(yè)教育提供了較好的政策空間。從一些行業(yè)組織的具體行動(dòng)中 ..

真心、真實(shí)、真誠(chéng)。

千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

多一份理解，多一份寬容。

如果有一天天上會(huì)掉金子，撿到這批財(cái)富的肯定是天天早起的人。

我 + 我們 = 完整的我。

做一個(gè)有思想，有理想，有信念的共產(chǎn)黨員。

勤勤墾墾工作，光明磊落做人。

認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。

從我做起！

愛崗敬業(yè)，謙虛謹(jǐn)慎。

切忌好高騖遠(yuǎn)， ..

辦公場(chǎng)所里的個(gè)人形象，即行為舉止要得體，要講究分寸，要與辦公場(chǎng)所的氣氛、環(huán)境以及所從事的工作性質(zhì)相協(xié)調(diào)。辦公場(chǎng)所里的個(gè)人形象主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（一） 儀表端莊、大方
要注意個(gè)人衛(wèi)生和整潔，發(fā)型要簡(jiǎn)潔，女士應(yīng)略施淡妝。服飾穿戴簡(jiǎn)潔、莊重，忌穿牛仔裝或無領(lǐng)無袖的衣服，忌穿拖鞋。
（二） 舉止要莊重、文雅
注意保持良好的站姿和坐姿，不要斜身倚靠辦公桌，更不能坐在辦公桌上面。不要在辦公室里吃東西，尤其不要吃瓜子等有響聲的食品。 ..

  在禮儀培訓(xùn)中。銀行員工的形象和禮儀往往代表了整個(gè)銀行的形象，是銀行宣傳的“名片”。現(xiàn)代商業(yè)銀行的競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)不僅是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)，更是員工綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)，銀行員工的信箱塑造是十分重要的，現(xiàn)代商業(yè)銀行員工職業(yè)著裝發(fā)展趨勢(shì)如何？如何以得體的外表給客戶留下深刻的印象？

    銀行員工要時(shí)刻注意自己在工作中的儀容儀表問題。著裝得體，舉止大方，與銀行的身份向符合，給客戶留下大方、干練的良好形象， ..

針對(duì)收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些突發(fā)事件，需要建立特殊時(shí)期的現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急方案，以提高員工應(yīng)付突發(fā)事件的能力，確保本所車道運(yùn)行暢通。

  第一條

  各管理所要根據(jù)具體情況，制定出臺(tái)突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案，并組織好全體員工學(xué)習(xí)好預(yù)案，經(jīng)常開展預(yù)案練習(xí)，提高處理突發(fā)事件的能力。

  第二條

  出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，出事人應(yīng)該沉著冷靜，按照既定程序逐級(jí)上報(bào)，并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，要以確保 ..

  第一條  不得身軀歪斜、彎腰駝背、趴伏倚靠等站立不穩(wěn)的姿勢(shì)；女士不得兩腳叉開站立，不得一只腳站在地上的同時(shí)，將另一只腳踩在鞋幫、椅面、窗臺(tái)、桌面等物體上。
    第二條  不得在與司乘人員講話時(shí)，將“大小三點(diǎn)”同時(shí)面對(duì)司乘人員；不得與司乘人員過近距離地談話；不得在講話時(shí)聲音過大或口沫橫飛；
    第三條  女子在入座時(shí)，不得兩腳叉開坐下；落座后，不得彎腰駝背或趴在 ..

    
社交十不要  
2011-6-8 16:11:25  作者:admin  點(diǎn)擊數(shù):310  評(píng)論共:0條 收藏此頁  
◎ 不要到忙于事業(yè)的人家去串門，即便有事必須去，也應(yīng)在辦妥后及早告退；也不要失約或做不速之客。


　　◎ 不要為辦事才給人送禮。禮品與關(guān)心親疏應(yīng)成正比，但無論如何，禮品應(yīng)講究實(shí)惠，切不可送人“等外”、“處理”之類的東西。


　　◎ 不要故意引人 ..

◎ 不注意自己說話的語氣，經(jīng)常以不悅而且對(duì)立的語氣說話

　　◎ 應(yīng)該保持沉默的時(shí)候偏偏愛說話

　　◎ 打斷別人的話

　　◎ 濫用人稱代詞，以至在每個(gè)句子中都有“我”這個(gè)字

　　◎ 以傲慢的態(tài)度提出問題，給人一種只有他最重要的印象

　　◎ 在談話中插入一些和自己有親密關(guān)系，但卻會(huì)使別人感到不好意思的話題

　　◎ 不請(qǐng)自來

　　◎ 自吹自擂

　　◎ 嘲笑社 ..

一、講出來

　　尤其是坦白的講出來你內(nèi)心的感受、感情、痛苦、想法和期望，
但絕對(duì)不是批評(píng)、責(zé)備、抱怨、攻擊。

　　二、不批評(píng)、不責(zé)備、不抱怨、不攻擊、不說教

　　批評(píng)、責(zé)備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手，只會(huì)使事情惡化。

　　三、互相尊重

　　只 有給予對(duì)方尊重才有溝通，若對(duì)方不尊重你時(shí)，你也要適當(dāng)?shù)恼?qǐng)求對(duì)方的尊重，否則很難溝通。

　　四、絕不口出惡言
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社交禮儀是指人們?cè)谌穗H交往過程中所具備的基本素質(zhì)，交際能力等。社交在當(dāng)今社會(huì)人際交往中發(fā)揮的作用愈顯重要。通過社交，人們可以溝通心靈，建立深厚友誼，取得支持與幫助；通過社交，人們可以互通信息，共享資源，對(duì)取得事業(yè)成功大有獲益。

婚宴定位細(xì)則

　　菜單上的菜式，應(yīng)詳細(xì)一一列明，預(yù)訂地方時(shí)，必須在訂單上列明擺酒的廳房名稱，以免日后位置太擠或席位分散也無法投訴。 在訂席前，應(yīng)定一間新人休息房，并保證新娘房不會(huì)太遠(yuǎn)、太窄，且不易被人看見。

　　設(shè)宴訂位時(shí)，對(duì)主人的座席要有一定的安排，其他客人通常沒有特別限制。如選擇結(jié)婚旺期來結(jié)婚，則要預(yù)先訂位，尤其是一些熱門地點(diǎn)更應(yīng)提早預(yù)訂。

　　現(xiàn)在很多婚宴主人都會(huì)預(yù)先為賓客安排位置，避免到時(shí)由于忙亂得罪親 ..

　啟發(fā)而不懲罰

　　在做某件事之前，要打好基礎(chǔ)，以征得他人的意見或同意。在施以激勵(lì)之前，必須先對(duì)人員進(jìn)行啟發(fā)、教育，使他們明白要求和規(guī)則，這樣在采用激勵(lì)方法時(shí)，他們才不至于感到突然，尤其是對(duì)于處罰不會(huì)感到冤枉。所以，最好的管理方法是啟發(fā)，而不是懲罰。

　　公平相待

　　寶元通公司是解放前的一家百貨公司。該公司完全由考核結(jié)果來決定提升與獎(jiǎng)勵(lì)�？己说膬�(nèi)容包括意志、才能、工作、行動(dòng)四個(gè)方面，考核每半年評(píng)比一次。經(jīng)過 ..

   激勵(lì)是一種有效的領(lǐng)導(dǎo)方法，它能直接影響員工的價(jià)值取向和工作觀念，激發(fā)員工創(chuàng)造財(cái)富和獻(xiàn)身事業(yè)的熱情。

       激勵(lì)的作用是巨大的。美國(guó)哈佛大學(xué)教授詹姆士曾在一篇研究報(bào)告中指出：實(shí)行計(jì)時(shí)工資的員工僅發(fā)揮其能力的20%～30%，而在受到充分激勵(lì)時(shí)，可發(fā)揮至80%～90%。

  
       怎樣激勵(lì)員工呢？下面教你一些方法。

　留學(xué)無憂網(wǎng)訊　　澳大利亞每年都有熱門的專業(yè)排名榜單出爐，2011年上榜的是依然是旅游酒店管理、工程類、傳媒、教育、翻譯以及老牌的會(huì)計(jì)專業(yè)。

　　【旅游酒店管理】

　　首先，澳大利亞這個(gè)國(guó)家具備非常好的旅游酒店硬件條件；其次，該專業(yè)的碩士課程入讀門檻較低；再次，專業(yè)的培訓(xùn)能夠?yàn)閷W(xué)生鋪墊好今后的就業(yè)路線。推薦大學(xué)：南十字星大學(xué)，格里菲斯大學(xué)，昆士蘭大學(xué)等；

　　【工程專業(yè)】

　　工程專業(yè)，一技之長(zhǎng)，且工 ..