笑看今朝

看到本期話題，我突然間的心潮澎湃，好像有許多話要說，這真的不是難題，但的確確是企業(yè)一直沒辦法解決、職場員工沒有辦法跨過的坎。 j[vGH#N  
    在職場遇到自己感覺不公平的事，你會怎么對待呢？——這個(gè)問題我認(rèn)為其實(shí)很簡單，一是你就奮起反抗，二是你就默默忍受。沒有第三條路可走，我的觀點(diǎn)是：在職場，無論你多優(yōu)秀、多無助，還是做個(gè)平凡的自己最好。 $Y(i]Yt  
    我的一位發(fā)小給我講了一件令他現(xiàn)在也難以啟齒的事情。我們都是煤礦工人的子弟，我和他同時(shí)參加工作，干過采煤，一同參加函授，一起調(diào)到皮帶運(yùn)輸干電工。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，2006年被企業(yè)競聘為黨校教師（工人崗），一干就將近8個(gè)年頭，現(xiàn)在和我聊起來，說他現(xiàn)在工作，就是在屈辱的活著。為啥呢，他給我講了自己的不公遭遇。 ?Sb|&3S?  
    黨校教師是管理崗，到現(xiàn)在他是工人崗，同樣和對桌的老師一個(gè)月下來，工資4000多，可憐他工資才2000冒頭。更可氣的是即使管理崗的老師不干一點(diǎn)工作，一個(gè)月下來也能拿同樣的錢，而他拼死拼活一個(gè)月全部上課100個(gè)課時(shí)，就只在多出150元的獎(jiǎng)金。 %bJ<Fm;nlH  
    他的工作性質(zhì)特殊，不僅是黨校教師、還是負(fù)責(zé)支部文書（黨委、工會、宣傳、信訪、610、紀(jì)委、綜合治理）所有的工作，在企業(yè)科室工作上，他都是響當(dāng)當(dāng)?shù)墓歉�、�?biāo)兵，可惜在管理崗的聘任上，他去成了單位上一個(gè)棄子。 8tlv@w
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    同樣他可以參加競聘管理，可惜，企業(yè)從他去的前兩年到他成為老師后4年，6年間企業(yè)沒有一般管理崗的競聘，錯(cuò)過了考核年齡。他沒有氣餒，仍然是沒白沒黑、兢兢業(yè)業(yè)超前干，超越自我，一心成功、成才、成長。本想著單位能按照貢獻(xiàn)推薦，哎，黨校有位老師超齡了，也要名額，公司總部有人，最終的結(jié)局是到頭來一場空。 8S T^97  
    現(xiàn)如近，他的崗位不是管理崗教師，工資不如本單位的門衛(wèi)工、衛(wèi)生工，望著癱在床上13年的老人，還有急需上學(xué)用錢的孩子，曾一度站在高高的辦公樓頂望著天、看著地。原本溫暖和睦的小家一貧如洗讓他折服下屈辱的腰桿。朋友也在思想斗爭過，他曾想過上訪，信訪的領(lǐng)導(dǎo)好心地告訴他，類似的事情太多了，本企業(yè)有100余人都在窩著呢。他曾去領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，一句話“研究研究”，細(xì)細(xì)打聽至少要10w，他細(xì)算下來，這錢要是掙回來需要十年，不合算也就不了了之了。 @TT2V|M}  
    抗?fàn)幱杏脝幔拷Y(jié)果就是小鞋不斷、冷板凳坐牢。抱怨有用嗎？無疑使自己多生煩惱，苦苦一生。做好自己就成，求是求不來的。他告訴我：現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)有啥困難，一準(zhǔn)想起他，把他當(dāng)成親兄弟，這好那好，自己有點(diǎn)難題，領(lǐng)導(dǎo)就把自己看成首長了，一定要講原則。到如今，我的發(fā)小還是積極工作，雖說心里在流血，工作的那么屈辱、對他不公平的事情那么多，但是他想開了，不是自己的，你咋掙也不會有。反抗和辯解到頭來還是傷害自己，一個(gè)人和企業(yè)和單位對抗，就是以卵擊石。 nI7#d   
    幾天來，我看到太多的觀點(diǎn)將把職場不公看成奮斗的動力、太多的朋友在講述把改變不公最終努力成為強(qiáng)者的勵(lì)志故事。這樣的勵(lì)志真的是每個(gè)人都需要的嗎，真的是絕大多數(shù)人所能達(dá)到的境界和目標(biāo)嗎？我在思索著。 &nS !O5w  
    然而，就在今天，我讀到一篇文章《許振超痛批高技能人才待遇歧視：薄施厚望不現(xiàn)實(shí)》文章，其中文中講到： “又讓馬兒跑又不給吃草”是不行的，李克強(qiáng)總理講了，不但要吃草，還要吃精飼料……我想這就是全總領(lǐng)導(dǎo)和中央領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)下企業(yè)解決職場不公平的批示了。 #sPf~H@?  
    筆者最終認(rèn)為：人在職場不容易，還是學(xué)會平凡地活吧，哭一天也要過，笑一天也要過，干點(diǎn)自己快樂的事情。該放手就放手，學(xué)會舍棄，學(xué)會在職場上智慧生存、學(xué)會快樂生活。你改變不了世界、就改變自己。 7fpCYgJ