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興隆莊礦綜掘二隊(duì)始終把提高職工素質(zhì)作為區(qū)隊(duì)持續(xù)安全發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓，采取“一建二抓三強(qiáng)化”措施，即建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫”，重抓青工及崗位人才培養(yǎng)，強(qiáng)化教育、文化引導(dǎo)和學(xué)踐結(jié)合，促進(jìn)了職工隊(duì)伍整體素質(zhì)和安全生產(chǎn)技能水平的顯著提高，為區(qū)隊(duì)安全和諧發(fā)展夯實(shí)了人才基礎(chǔ)。 G <^kc
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該隊(duì)按照職工崗位、工種、技能水平、學(xué)歷高低等方面的不同，建立職工素質(zhì)提升數(shù)據(jù)庫，及時(shí)做好更新、歸納、總結(jié)等工作，實(shí)現(xiàn)了職工素質(zhì)提升的動(dòng)態(tài)管理。目前該隊(duì)擁有技師2名，高級(jí)工36名，中級(jí)工43名，中專以上學(xué)歷人數(shù)達(dá)到全隊(duì)總?cè)藬?shù)的36%。 5 Y{
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該隊(duì)抓青工培養(yǎng)，建立青工成才培訓(xùn)基地，采取內(nèi)培和外訓(xùn)并舉、理論培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相結(jié)合的方式，充分挖掘青工的潛能，通過傳、幫、帶持續(xù)提升青工的技能水平，助推青工快速成才；抓崗位人才培養(yǎng)，以“萬千百十”練兵比武活動(dòng)為載體，經(jīng)常性地開展技術(shù)練兵和技能競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)，根據(jù)崗位需要，采取“請(qǐng)進(jìn)來，送出去”的方式，鼓勵(lì)職工跨崗學(xué)習(xí)技能，交叉輪崗培訓(xùn)，真正成為“一專多能”的復(fù)合型人才。 &=;KQ}5#Rv
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該隊(duì)強(qiáng)化教育培訓(xùn)，有針對(duì)性地制定崗位教育培訓(xùn)計(jì)劃，建立科學(xué)系統(tǒng)的教育培訓(xùn)體系，制定職工自學(xué)成才的激勵(lì)政策；強(qiáng)化學(xué)踐結(jié)合，以學(xué)練樹活動(dòng)為抓手，搭建崗位練兵、創(chuàng)新平臺(tái)，每季堅(jiān)持開展“一練一比一講評(píng)”活動(dòng)、小改小革等活動(dòng)，鼓勵(lì)職工在實(shí)踐中苦練本領(lǐng)，在崗位上施展才能，在創(chuàng)造中發(fā)展提高；強(qiáng)化文化引導(dǎo)，將“興隆鼎”安全文化核心理念融入滲透到“三為六預(yù)”安全文化管理體系之中，以“安康杯”和“工人先鋒號(hào)”競(jìng)賽兩大活動(dòng)為載體，開展形式多樣的群眾性主題教育活動(dòng)、創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)、職工文體活動(dòng)和技術(shù)創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，使職工在活動(dòng)中潛移默化得到鍛煉提高。 A4_5dVB`b
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