習(xí)慣,其實(shí)就是人們?cè)谌粘I睢W(xué)習(xí)、工作中形成的經(jīng)常性行為。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不只是靠強(qiáng)行灌輸、紀(jì)律約束,更要通過各種隱性因素的陶冶、感染和潛移默化的影響來實(shí)現(xiàn)。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn);成功其實(shí)是習(xí)慣使然。……先哲賢人留下的警世名言,道出了習(xí)慣于成功的重要性。 TA&0b{8Q
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好的習(xí)慣是慢慢形成的,而且需要較長(zhǎng)時(shí)間的主觀努力,并且一旦松懈下來,就很容易丟掉。成功需要好習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣使人終生受益。 L:#-=";
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一、養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣 /,5UYS@d
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新的一天開始了,在每個(gè)怡人的清晨,同學(xué)們走進(jìn)校園,眼前是如花的微笑,耳畔是親切的問候:“早上好!”那會(huì)讓我們一天都有愉快的心情。《行┩瑢W(xué)卻不屑一顧,沒想到去回應(yīng)一聲問候,更不用說主動(dòng)問候了。同學(xué)們,難道一句問候的話,真的那么讓你“金口難開”嗎?要知道,一句問候,可獲得同學(xué)的真心;一句問候,可獲得老師的贊賞;一句問候,可獲得大伙的認(rèn)可;一句問候更是人際交往的一道金橋。∥覀冇趾螛范粸槟? SI=Rrf3
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二、養(yǎng)成儀表整潔的好習(xí)慣 e*IT[d
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中學(xué)生應(yīng)該有中學(xué)生的形象,親愛的同學(xué),你把自己的形象定位在什么位置呢?作為學(xué)生,就應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》,規(guī)范自己的行為,按照學(xué)校的要求,著裝樸素大方,儀表端莊得體。整齊的校服代表的是朝氣蓬勃的莘格中學(xué)生形象. &Ys6%p2
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