東灘礦不斷創(chuàng)新員工培訓(xùn)的思路與方法,拓展員工安全教育的主陣地,通過設(shè)置固定課堂、流動(dòng)課堂、井下現(xiàn)場(chǎng)課堂、實(shí)訓(xùn)課堂、遠(yuǎn)程課堂、班前會(huì)課堂、實(shí)戰(zhàn)課堂“七大課堂”開展培訓(xùn),充分發(fā)揮知識(shí)的積累效應(yīng),提升了員工安全教育培訓(xùn)的實(shí)際效果。 1Ie\Y2L
該礦充分發(fā)揮教培中心三級(jí)煤礦安全培訓(xùn)基地的作用,大力開展“職工崗位必知必會(huì)知識(shí)培訓(xùn)年”活動(dòng),在職工固定課堂培訓(xùn)中堅(jiān)持精講精練,教培中心老師走進(jìn)基層生產(chǎn)單位,采取面對(duì)面地講、手把手地教的教學(xué)互動(dòng)方式,讓員工提出不理解的地方,老師現(xiàn)場(chǎng)答疑,并讓員工進(jìn)行討論,在討論過程中相互學(xué)習(xí)、共同提高。同時(shí),他們把培訓(xùn)課堂搬到了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),培訓(xùn)老師根據(jù)各工種的特殊性進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解和示范,并由工人現(xiàn)場(chǎng)操作,接受老師的考核點(diǎn)評(píng),使每位員工可以快速掌握安全生產(chǎn)技術(shù),學(xué)以致用,提升安全教育培訓(xùn)的實(shí)際效果。 $|)tM=?"^
該礦推行走出傳統(tǒng)課堂模式,注重實(shí)訓(xùn),把枯燥的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容演化為具體生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué),建成了占地600平方米的絞車、信把、電機(jī)車安全培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,實(shí)現(xiàn)了實(shí)地、實(shí)物教學(xué),使教學(xué)方式更為形象化,理論和實(shí)踐結(jié)合得更加緊密。他們開通了覆蓋全礦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),職工教育和培訓(xùn)手段向高科技、信息化、現(xiàn)代化方面快速發(fā)展。并為井下單位配備了投影儀、電腦,一線單位全部建立了多媒體教室并實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),廣大員工獲得新知識(shí)、新技術(shù)的渠道拓寬、方式多元、節(jié)奏加快。他們充分發(fā)揮班前會(huì)陣地作用,區(qū)隊(duì)技術(shù)人員將崗位“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的難點(diǎn)知識(shí),制作成員工喜聞樂見的多媒體課件,讓職工看得見、聽得懂。他們還以培育高級(jí)技工、提升技術(shù)等級(jí)為目標(biāo),每年舉辦一次崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“技能培訓(xùn)—崗位練兵—技術(shù)比武—考核升級(jí)”四位一體的工作循環(huán)機(jī)制。通過技術(shù)練兵比武活動(dòng),組織職工特別是青年職工開展拜師學(xué)藝活動(dòng),學(xué)絕技、練絕活,搞好傳、幫、帶,先后涌現(xiàn)出一百余名優(yōu)秀青年技術(shù)能手。(來源 兗礦集團(tuán)網(wǎng) 盛玉強(qiáng)) {DAa
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