興隆莊礦安全培育培訓(xùn)巧用“加法” #;D5q6ff
互聯(lián)網(wǎng) 2016-05-11 QdBihU^\}
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興隆莊礦安全教育培訓(xùn)以提升職工安全技能為目的,扎實(shí)開(kāi)展全員“重教育、嚴(yán)培訓(xùn)、強(qiáng)素質(zhì)、保安全”主題活動(dòng),在傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)容,巧用“加法”,不斷夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。 2lV-9r
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“教學(xué)+考試”。該礦各類安全教育培訓(xùn)嚴(yán)格執(zhí)行教考分離制度,各專業(yè)老師根據(jù)單位工作實(shí)際、專業(yè)特點(diǎn)、人員素質(zhì)現(xiàn)狀,組織開(kāi)展安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)、基本知識(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn),強(qiáng)化全員的安全意識(shí),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和現(xiàn)場(chǎng)管控能力。加強(qiáng)日常管理和綜合考評(píng),每月分專業(yè)組織一次集中閉卷考試,確保覆蓋率達(dá)100%。各業(yè)務(wù)科室采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、閉卷考試等形式,隨機(jī)抽查各單位考試培訓(xùn)情況,凡抽考合格率低于60%的,給予單位掛黃牌警告。 qa%=
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“培訓(xùn)+復(fù)訓(xùn)”。該礦抓好“三項(xiàng)崗位”人員、特殊工種人員培訓(xùn)與復(fù)訓(xùn),制定培訓(xùn)計(jì)劃,嚴(yán)格抓好實(shí)施。每月組織一次現(xiàn)場(chǎng)操作演示“大課堂”活動(dòng),演示人員分別從崗位工作環(huán)境描述、安全確認(rèn)、操作流程、應(yīng)急避災(zāi)等方面展開(kāi)具體、形象的典型示范動(dòng)作,組織員工現(xiàn)場(chǎng)觀摩,讓員工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,有序推進(jìn)崗位標(biāo)準(zhǔn)流程操作,確保培訓(xùn)合格率和持證上崗率100%。 &hC Q/'
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“菜單+訂單”。該礦結(jié)合各單位實(shí)際情況,從轉(zhuǎn)變職工學(xué)習(xí)態(tài)度入手,開(kāi)展“訂單式”培訓(xùn),由職工根據(jù)實(shí)際工作需要,自己確定想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,由工區(qū)定期匯總后報(bào)礦安全教育培訓(xùn)主管部門,有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)方案和授課計(jì)劃,保證職工學(xué)有所用。深化安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),加大平臺(tái)日常使用和培訓(xùn)管理,增強(qiáng)培訓(xùn)的壓力和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,達(dá)到教師與學(xué)員互促共進(jìn)的目的。 ~bJ$%Wf6
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“理論+實(shí)景”。為進(jìn)一步提升安全教育培訓(xùn)效果,該礦從創(chuàng)新安全教育培訓(xùn)載體入手,組織特殊工種人員到井下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操基地進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)模擬井下事故現(xiàn)場(chǎng),由教師和學(xué)員共同探討事故處理的方法步驟,制定不同的處理方案,提高員工的學(xué)習(xí)積極性,激活員工學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。(謝紅玲) aT$kb5)
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