笑看今朝

　　興隆莊礦黨委牢牢牽住“創(chuàng)新”這個(gè)“牛鼻子”，通過創(chuàng)新班子建設(shè)、支部建設(shè)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)黨建工作向務(wù)實(shí)求新轉(zhuǎn)變，把黨建“軟實(shí)力”轉(zhuǎn)化為礦井穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展的“硬保障”。 T9VP?pr  
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　　班子建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力。該礦始終堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)作為首要政治任務(wù)，充分發(fā)揮中心理論學(xué)習(xí)的“引領(lǐng)”作用，學(xué)習(xí)制度做到了組織健全、制度完善、落實(shí)有力，學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有中心議題，黨委中心組學(xué)習(xí)成員出勤率達(dá)96%以上。修訂完善了《黨政聯(lián)席會(huì)議事制度》、《黨委常委會(huì)議事規(guī)則》等制度。堅(jiān)持重大問題黨委先行研究，充分發(fā)揮好黨委把關(guān)定向、有效監(jiān)督、參與決策、凝聚力量的作用。嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策議事程序，推動(dòng)礦井改革發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間講真誠(chéng)，講感情，講大度，做到了相互支持不爭(zhēng)權(quán)，相互信任不猜疑，相互配合不推諉，相互監(jiān)督不護(hù)短。礦黨政在完成去年80項(xiàng)重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，今年又制定了36項(xiàng)重點(diǎn)工作和23項(xiàng)井下重點(diǎn)工程。在工作落實(shí)中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能從大局出發(fā)，團(tuán)結(jié)一致，各司其職，確保了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的順利完成。 9 lSSp w  
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　　支部建設(shè)不斷深化。該礦結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，優(yōu)化配強(qiáng)支部書記。深化互聯(lián)網(wǎng)+黨建模式，積極推行“智慧黨建”平臺(tái)建設(shè)，認(rèn)真組織黨員利用平臺(tái)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和知識(shí)測(cè)試。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，深化“雙創(chuàng)三爭(zhēng)”活動(dòng)，支部戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮。堅(jiān)持黨員干部談心談話等制度，了解和掌握黨員干部的現(xiàn)實(shí)思想狀況。突出經(jīng)常性思想教育，廣泛開展談心交心活動(dòng)，聽取意見，明確要求。注重做好一人一事的思想工作，著重解決黨員干部的各種思想問題和實(shí)際困難，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部和職工履行職責(zé)的自覺性和積極性，真正做到以思想促和諧，以和諧促工作。 mi+TgUA  
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　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展。該礦成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和3個(gè)工作組及3個(gè)督導(dǎo)組，對(duì)全礦各黨總支、支部書記進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。礦黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月一次到聯(lián)系點(diǎn)做好指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育、參加支部黨課、培育先進(jìn)典型、幫助解決困難等工作。積極探索創(chuàng)新務(wù)實(shí)管用的黨員教育實(shí)踐載體，在支部中開展“三建五爭(zhēng)”活動(dòng)，即將支部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)群眾的核心，建設(shè)成為教育黨員的學(xué)校，建設(shè)成為攻堅(jiān)克難的堡壘;黨員爭(zhēng)當(dāng)勤于學(xué)習(xí)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)群眾先鋒，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)效先鋒，爭(zhēng)當(dāng)廉潔自律先鋒，爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)和諧先鋒，搭建黨員建功立業(yè)平臺(tái)，引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)，使群眾切實(shí)感受到黨員的力量、黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過開展學(xué)習(xí)教育，各級(jí)黨員干部以高度的政治自覺，從我做起、小處著手，以上率下、不令而行，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，形成強(qiáng)大的“水波效應(yīng)”。堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效，積極推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。(謝紅玲) d>W^dVp#